冶金技术与应用化工技术专业

发布于:2021-08-05 05:23:58

冶金技术与应用化工技术专业
(2007 级)
教学大纲
冶金化工系 2007 年 9 月
I

目录
一、理论教学大纲
(一)冶金技术专业理论教学大纲
1、机械制图与 AutoCAD 课程教学大纲 ..................................................................1 2、无机及分析化学课程教学大纲 ............................................................................. 4 3、物理化学课程教学大纲 ......................................................................................... 8 4、金属材料及热处理课程教学大纲 ....................................................................... 12 5、冶金原理课程教学大纲 ....................................................................................... 15 6、冶金过程检测与控制课程教学大纲 ................................................................... 16 7、高炉操作课程教学大纲 ....................................................................................... 17 8、铝冶金课程教学大纲 ........................................................................................... 18 9、转炉操作课程教学大纲 ....................................................................................... 19 10、铅锌冶金课程教学大纲 ..................................................................................... 20 11、连铸操作课程教学大纲 ..................................................................................... 24 12、铜、贵金属冶金课程教学大纲 ......................................................................... 25 13、烧结与球团课程教学大纲 ................................................................................. 28 14、硫酸制取工艺课程教学大纲 ............................................................................. 29 15、炼铁设计原理课程教学大纲 ............................................................................. 30 16、炼钢设计原理课程教学大纲 ............................................................................. 31 17、有色冶金设计原理课程教学大纲 ..................................................................... 32 18、重金属冶金课程教学大纲 ................................................................................. 34 19、专业英语课程教学大纲 ..................................................................................... 36 20、电工学课程教学大纲 ......................................................................................... 39 21、环境保护与清洁生产课程教学大纲 ................................................................. 41 22、重金属冶金分析课程教学大纲 ......................................................................... 42 23、冶炼行业职业危害控制课程教学大纲 ............................................................. 43 24、*终形薄带连铸技术课程教学大纲 ................................................................. 44
(二)应用化工技术专业理论教学大纲

目录
1、无机及分析化学课程教学大纲 ........................................................................... 45 2、化学实验技术课程教学大纲 ............................................................................... 49 3、有机化学课程教学大纲 ....................................................................................... 52 4、物理化学课程教学大纲 ....................................................................................... 56 5、化工制图与 AutoCAD 课程教学大纲 ................................................................59 6、化工仪表与自动化课程教学大纲 ....................................................................... 62 7、化工设备使用与维护课程教学大纲 ................................................................... 65 8、化工单元操作技术课程教学大纲 ....................................................................... 68 9、化工生产技术课程教学大纲 ............................................................................... 71 10、电工技术基础课程教学大纲 ............................................................................. 74 11、化工安全技术课程教学大纲 ............................................................................. 76 12、毕业设计指南课程教学大纲 ............................................................................. 79 13、炼焦工艺(含煤化学)课程教学大纲 ............................................................. 81 14、水处理剂的生产与应用课程教学大纲 ............................................................. 84 15、聚氯乙烯生产技术(含高分子)课程教学大纲 ............................................. 87 16、焦化产品回收与加工课程教学大纲 ................................................................. 90 17、纳米材料概论课程教学大纲 ............................................................................. 93 18、离子膜法制碱工艺课程教学大纲 ..................................................................... 95 19、煤化工专业实训指导课程教学大纲 ................................................................. 97 20、精细化工实训指导课程教学大纲 ..................................................................... 99 21、PVC 氯碱实训指导课程教学大纲 ..................................................................101 22、工业分析课程教学大纲 ................................................................................... 103 23、信息检索与利用课程教学大纲 ....................................................................... 106 24、环境保护与可持续发展课程教学大纲 ........................................................... 109 25、专业英语课程教学大纲 ................................................................................... 111 26、化工企业质量管理课程教学大纲 ................................................................... 113 27、纳米化学讲座课程教学大纲 ........................................................................... 117 28、绿色化学讲座课程教学大纲 ........................................................................... 119 29、大学生职业选择与生涯规划课程教学大纲 ................................................... 122
II

目录
二、实践教学大纲
(一)冶金技术专业实践教学大纲
1、机械制图与 AutoCAD 实训教学大纲 ..............................................................125 2、金工实*教学大纲 ............................................................................................. 127 3、实验集训教学大纲 ............................................................................................. 129 4、认识实*教学大纲 ............................................................................................. 131 5、钢铁冶炼实训教学大纲 ..................................................................................... 135 6、有色冶炼实训教学大纲 ..................................................................................... 138 7、专业综合实训教学大纲 ..................................................................................... 141 8、毕业设*萄Т蟾 ............................................................................................. 143 9、毕业实*、顶岗实*教学大纲 ......................................................................... 150
(二)应用化工技术专业实践教学大纲
1、实验集训教学大纲 ............................................................................................. 155 2、化工制图与 AutoCAD 实训教学大纲 ..............................................................157 3、金工实*教学大纲 ............................................................................................. 159 4、认识实*教学大纲 ............................................................................................. 162 5、专业综合实训教学大纲 ..................................................................................... 164 6、毕业实*教学大纲 ............................................................................................. 170 7、毕业设*萄Т蟾 ............................................................................................. 172 8、顶岗实*教学大纲 ............................................................................................. 175 9、电工实训教学大纲 ............................................................................................. 179 10、煤化工实*教学大纲 ....................................................................................... 181 11、PVC 氯碱实*教学大纲 ..................................................................................184 12、精细化工实*教学大纲 ................................................................................... 187
三、实践考核大纲
(一)冶金技术专业实践考核大纲
III

目录
1、机械制图与 AutoCAD 实训考核大纲 ..............................................................189 2、金工实*考核大纲 ............................................................................................. 191 3、实验集训考核大纲 ............................................................................................. 193 4、认识实*考核大纲 ............................................................................................. 195 5、钢铁冶炼实训考核大纲 ..................................................................................... 199 6、有色冶炼实训考核大纲 ..................................................................................... 202 7、专业综合实训考核大纲 ..................................................................................... 206 8、毕业设计考核大纲 ............................................................................................. 208 9、毕业实*、顶岗实*考核大纲 ......................................................................... 210
(二)应用化工技术专业实践考核大纲
1、实验集训考核大纲 ............................................................................................. 217 2、化工制图与 AutoCAD 实训考核大纲 ..............................................................219 3、金工实*考核大纲 ............................................................................................. 221 4、认识实*考核大纲 ............................................................................................. 223 5、专业综合实训考核大纲 ..................................................................................... 225 6、毕业实*考核大纲 ............................................................................................. 227 7、毕业设计考核大纲 ............................................................................................. 229 8、顶岗实*考核大纲 ............................................................................................. 231 9、电工实训考核大纲 ............................................................................................. 233 10、煤化工实*考核大纲 ....................................................................................... 235 11、PVC 氯碱实*考核大纲 ..................................................................................237 12、精细化工实*考核大纲 ................................................................................... 239
IV

机械制图与 AutoCAD 课程教学大纲
机械制图与 AutoCAD 课程教学大纲
课程名称:机械制图与 AutoCAD 适用专业:冶金技术 学 时:60 学 分:4 开课学期:第二学期 课程类别:必修课 课程性质:专业基础课 先修课程:高等数学、计算机应用基础
一、课程的地位、作用及任务
图样和文字一样,是人类借以表达、构思、分析和交流的基本工具,在工程技术上得到广泛的 应用。无论是机器、仪表、设备的设计和制造,还是施工过程中,都离不开图样。因此,图样是工 程技术中一种重要的技术资料,是进行技术交流不可缺少的工具。所以人们常说工程图样是”工程界 的共同语言”。手工绘制及利用 AutoCAD 绘制工程图样是冶金工程技术人员必须掌握的一门基本技 术。
机械制图与 AutoCAD 是工科院校中一门实践性较强的专业基础课,对冶金技术专业来说,它是 培养学生成为高级工程技术应用型人才的一门主要技术基础课。其主要目的是培养学生正确运用正 投影法来分析、表述机械工程问题,增强阅读机械图样的能力和空间想象能力,同时训练学生能够 熟练手工绘制及利用 AutoCAD 绘制工程图样,它是学*后继课程和完成课程设计不可缺少的基础。
课程主要任务是: 1、学**行投影法(主要是正投影)的基础理论及其应用; 2、培养较强的绘图技能; 3、学*贯彻制图国家标准技能; 4、培养空间想象能力和阅读机械图样的基本能力; 5、培养手工绘制及利用 AutoCAD 绘制工程图样的初步能力; 6、培养学生认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。
二、教学目标
(一)知识目标 1、了解机械制图国家标准的一般规定及制图基本知识; 2、掌握手工绘制及利用 AutoCAD 绘制工程图样的方法与步骤; 3、能够熟练识读简单零件图及装配图。 (二)能力目标 1、培养较强的绘图技能; 2、培养空间想象能力和阅读机械图样的基本能力。 (三)德育目标 1、初步具备辩证思维能力; 2、培养学生认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风; 3、具有热爱科学、实事求是的良好学风及创新意识和创新精神; 4、加强职业道德意识。
1

冶金技术专业课程教学大纲
三、教学内容与要求
(一)制图的基本知识和技能 1、掌握技术制图和机械制图国家标准的一般规定; 2、了解绘图工具的使用方法,能够熟练运用绘图工具进行几何作图或绘制*面图形; 3、掌握尺寸标注的正确方法。 (二)AutoCAD 基础 1、了解 AutoCAD 软件的基本知识,掌握各种绘图命令、编辑命令及绘图工具的使用; 2、掌握用 AutoCAD 绘制*面图形的步骤; 3、掌握用 AutoCAD 进行尺寸标注的方法。 (三)点、直线和*面的投影 1、掌握投影的基本理论知识; 2、学*点、直线和*面及圆的投影规律; 3、掌握直线与点及两直线的相对位置判别方法; 4、能够正确判别各种类型的直线与*面相交及两*面相交; 5、能够正确判别点、直线是否在*面上。 (四)立体的投影 1、掌握*面立体及回转体投影的知识; 2、能够正确在*面立体及回转体表面上取点、线。 (五)立体的表面交线 1、掌握立体的表面交线截交线、相贯线的手工画法; 2、掌握用 AutoCAD 绘*亟幌吆拖喙嵯摺 (六)组合体的视图及尺寸标注 1、掌握三视图的形成及投影规律; 2、掌握组合体三视图绘制及标注尺寸的方法与步骤; 3、掌握利用形体分析法画图、读图和标注尺寸的方法; 4、掌握利用线面分析法读图和标注尺寸的方法; 5、能够熟练利用 AutoCAD 绘制组合体三视图。 (七)轴测投影(轴测图) 1、了解轴测图的基本知识; 2、掌握轴测图正等轴测图、斜二等轴测图、轴测剖视图的画法; 3、熟练用 AutoCAD 绘制正等轴测图; 4、了解 AutoCAD 实体造型的方法。 (八)机件的表达方法 1、掌握各种视图、剖视图、断面图及局部放大图的画法; 2、掌握各种规定画法和简化画法 ; 3、灵活使用各种表达方法表达机件; 4、正确用 AutoCAD 绘制机件。 (九)标准件和常用件 (1)掌握各种标准件和常用件的表达方法; (2)会正确选用各种标准件和常用件。 (十)零件图 1、了解零件图的作用、内容和视图选择方法; 2、各类典型零件的视图选择;
2

机械制图与 AutoCAD 课程教学大纲

3、掌握零件图的尺寸标注方法及各种技术要求; 4、掌握读零件图的方法和步骤; 5、会用 AutoCAD 绘制零件图。 (十一)装配图 1、了解装配图的作用和装配图包括的各项内容; 2、了解装配体的表达方法; 3、掌握装配图的视图选择和画法; 4、掌握装配图的尺寸标注和技术要求标注; 5、读装配图的方法和步骤; 6、能正确拆画零件图并用 AutoCAD 绘制。
四、学时分配

序号

内容

(一) (二) (三) (四) (五) (六) (七) (八) (九) (十) (十一)

制图的基本知识和技能

AutoCAD 基础

点、直线和*面的投影

立体的投影

立体的表面交线

组合体的视图及尺寸标注

轴测投影(轴测图)

机件的表达方法

标准件和常用件

零件图

装配图





理论
2 2 3 2 4 6 3 3 3 4 8 40

实践
0 2 0 0 2 2 6 2 0 2 4 20

小计
2 4 3 2 6 8 9 5 3 6 12 60

五、*题与要求

1、独立完成,要求每位同学必须自己思考,巩固课堂讲授的理论知识和基本技能, 锻炼独立 思考和分析问题的能力;
2、保质保量按时完成。
六、考核形式及要求

1、采用*时形成性考核与期末闭卷考试相结合的考核形式; 2、*时成绩与期末成绩都采用百分制,*时成绩:期末成绩=40%:60%; 3、*时成绩包括出勤、纪律、上机、作业、提问等。
七、主要参考书

1、朱泽*.机械制图与 AutoCAD2000.机械工业出版社

制定人:牛海云 审核人:马春玉 李 荣 批准人:汤长青

3

冶金技术专业课程教学大纲
无机及分析化学课程教学大纲
课程名称:无机及分析化学 适用专业:冶金技术 学 时:108 学 分:7 开课学期:第一、二学期 课程类别:必修课 课程性质:无
一、课程的地位、作用及任务
无机及分析化学是研究物质的组成、结构、性质、变化及变化过程中能量关系的一门基础课程, 是冶金技术专业的基础课之一。通过课程使学生掌握无机化学、分析化学的基本内容、基本理论、 基本技能,建立准确的”量”的概念,培养学生严谨的科学态度和分析问题解决问题的能力,为后继 课程的学*及将来从事生产和科学研究工作打下基础。
二、教学目标
(一)知识目标 1、掌握气体的性质; 2、掌握化学反应的宏观规律; 3、掌握物质的微观结构、四大*衡和有关计算; 4、掌握定量分析的原理、特点以及有关计算; 5、掌握吸光光度分析法的原理、特点及应用。 (二)能力目标 1、掌握无机化学、分析化学的基本知识、基本理论、基本技能; 2、建立准确的”量”的概念; 3、培养学生严谨的科学态度和分析问题解决问题的能力。 (三)德育目标 1、初步具备辩证思维能力; 2、具有热爱科学、实事求是的良好学风和创新意识、创新精神。
三、教学内容与要求
(一)气体及热化学方程式 1、理解气体状态方程式; 2、掌握分压分体积定律; 3、了解化学反应中的能量关系。 (二)化学反应速率和化学*衡 1、掌握反应速率概念,了解化学反应速率方程式,质量作用定律及其适用范围; 2、掌握*衡常数和*衡转化率的计算; 3、理解浓度、压力、温度对化学*衡移动的影响。 (三)原子结构与元素周期表 1、了解核外电子运动的特性; 2、掌握四个量子数的物理意义,相互关系及合理组合;
4

无机及分析化学课程教学大纲
3、掌握单电子原子、多电子原子能级,掌握核外电子排布的原理,能熟练写出一般元素原子核 外电子排布式; 4、掌握原子结构与同期系的关系及元素基本性质的变化规律。 (四)化学键与物质结构 1、掌握离子键理论要点,了解决定离子化合物性质的因素; 2、掌握共价键理论(VB 法)和杂化轨道理论要点及共价健特征; 3、掌握偶极矩、分子的极化和分子间力、氢键及对物质物理性质的影响; 4、了解各类晶体的结构及特点。 (五)分析化学概论 1、了解分析化学的任务、作用,定量分析的一般程序; 2、掌握误差的概念及其表示方法; 3、掌握有效数字的运算规则、可疑值的取舍方式; 4、初步了解滴定分析中的基本概念。 (六)酸碱*衡和酸碱滴定法 1、了解酸碱电离理论和酸碱质子理论; 2、掌握弱酸、弱碱的解离*衡理论和溶液的酸碱度的计算; 3、掌握酸碱指示剂的变色原理; 4、掌握酸碱滴定曲线的绘制和指示剂的选择原则。 (七)重量分析法和沉淀滴定法 1、理解难溶强电解质的溶度积原理; 2、掌握溶度积 Kspθ 和溶解度 S 的定量关系; 3、掌握溶度积规则,沉淀生成和溶解的方法及应用,了解分步沉淀和沉淀转化; 4、了解重量分析法的原理和应用; 5、理解掌握沉淀滴定法的原理和应用。 (八)氧化还原反应与氧化还原滴定法 1、理解氧化值的概念及确定氧化值的一般规则; 2、掌握原电池的组成、电极反应、电池符号,掌握电极电势的概念及影响因素,掌握标准电极 电势的概念; 3、熟练掌握 Nernst 方程,掌握浓度、压力、酸度、沉淀反应、配位反应对电极电势的影响,并 能熟练的运用 Nernst 方程式进行计算; 4、掌握电极电势的概念和元素电势图的应用; 5、了解氧化还原滴定法的基本特点,了解条件电极电势的概念,了解条件*衡常数的概念,掌 握氧化还原滴定对条件电极电势差值的要求; 6、了解氧化还原滴定曲线,了解氧化还原滴定法所用的指示剂; 7、掌握高锰酸钾溶液的配制与标定,了解高锰酸钾法、碘量法和重铬酸钾法的应用。 (九)配位*衡与配位滴定法 1、掌握配位化合物的组成及命名; 2、了解配位化合物键价理论要点; 3、掌握配位*衡及有关计算;沉淀反应对配位*衡的影响并作有关计算,酸碱反应对配位*衡 的影响,了解多*胶獬J捌溆τ茫 4、掌握螯合物的结构特点及稳定性,了解螯合剂的应用; 5、掌握影响 EDTA 配合物稳定性的外部因素,重点掌握酸效应和酸效应系数; 6、掌握 EDTA 滴定法的基本原理,重点掌握单一金属离子准确滴定的界限及配位滴定中酸度的
5

冶金技术专业课程教学大纲

控制; 7、了解金属指标剂及提高配位滴定选择性的方法与途径。 (十)吸光光度法 1、了解吸光光度法的基本概念及其方法特点,掌握吸收曲线的概念,了解其应用; 2、掌握光的吸收定律,掌握吸光系数和摩尔吸光系数,了解比尔定律的偏离情况,掌握朗伯比
尔定律的应用原理; 3、掌握显色反应的概念,了解显色条件的选择原理; 4、了解吸光光度法应用。 (十一)金属元素 1、熟悉各族金属元素性质和电子层结构的关系; 2、熟悉金属元素通性及其重要化合物的性质; 3、了解金属元素的存在和作用; 4、掌握所选金属元素及其重要化合物的化学性质及应用; 5、了解锂、铍的特殊性和对角线规则; 6、了解 Hg、Cd、Pb 的毒性及对环境的污染。 (十二)非金属元素 1、熟悉各族非金属元素性质和电子层结构的关系; 2、熟悉非金属元素通性及其重要化合物的性质; 3、了解非金属元素的存在和作用; 4、掌握所选非金属元素及其重要化合物的化学性质及应用; 5、从结构上说明非金属元素活泼性的较大差异; 6、了解卤素、碳、氮、磷、硒、硼、砷、锑、铋对环境的影响。
四、学时分配

序号

课程内容

(一) 气体及热化学方程式

(二) 化学反应速率与化学*衡

(三) 原子结构与元素周期表

(四) 化学键与物质结构

(五) 分析化学概论

(六) 酸碱*衡和酸碱滴定法

(七) 重量分析法和沉淀滴定法

(八) 氧化还原反应氧化还原滴定法

(九) 配位*衡和配位滴定法

(十) 吸光光度法

(十一) 金属元素

(十二) 非金属元素





五、*题与要求

理论 6 6 8 8 4 6 6 8 6 4 8 8 78

实践 0 0 0 0 6 8 4 6 4 2 0 0 30

小计 6 6 8 8 10 14 10 14 10 6 8 8
108

1、课程*题主要根据当节课授课内容进行布置,要求每位学生独立思考完成,不得抄袭; 2、保质保量按时完成。
六、考核形式及要求
6

无机及分析化学课程教学大纲
1、采用*时形成性考核与期末闭卷考试相结合的考核形式; 2、*时成绩与期末成绩都采用百分制,*时成绩:期末成绩=40%:60%; 3、*时成绩包括出勤、纪律、实验、作业、实验报告、提问等。
七、主要参考书
1、叶芬霞.无机及分析化学.高等教育出版社,2004 2、童岩,王建玲.无机及分析化学.西安出版社,2002 3、宁开桂.无机及分析化学.高等教育出版社,2001 4、韩福全.基础化学.四川科学技术出版社,1996 5、傅献彩 .物理化学.高等教育出版社,1990
制定人:卢 鑫 审核人:马春玉 李 荣 批准人:汤长青
7

冶金技术专业课程教学大纲
物理化学课程教学大纲
课程名称:物理化学 适用专业:冶金技术 学 时:88 学 分:6 开课学期:第二、三学期 课程类别:必修课 课程性质:专业基础课 先修课程:无机及分析化学、有机化学、高等数学
一、课程的地位、作用及任务
物理化学课程冶金技术专业一门重要的专业基础课,包括理论教学和实验教学。通过本课程的 学*,使学生比较牢固的掌握物理化学基础理论知识和相关的计算方法,加深对化学变化规律的认 识。同时还应使学生得到一般的科学方法进一步训练和逻辑思维能力的培养,增长提出问题、分析 问题和解决问题的能力。为冶金技术专业学生学*后续专业课程奠定理论基础。
二、教学目标
(一)知识目标 1、掌握物理化学的基本原理和方法; 2、理解热力学、动力学、相图在冶金过程中的应用。 (二)能力目标 1、熟练掌握钢铁冶金过程中热量的计算; 2、能够判断冶金过程中化学反应的方向与限度; 3、能够应用相*衡理论对相图进行分析。 (三)德育目标 1、初步具备辩证思维能力; 2、具有热爱科学、实事求是的良好学风和创新意识、创新精神; 3、对学生加强职业道德教育,具有立志为祖国钢铁冶金工业献身的精神。
三、教学内容与要求
(一)气体的 PVT 性质 1、掌握理想气体状态方程; 2、掌握理想气体的分压定律和分体积定律; 3、了解实际气体的有关概念(压缩因子、临界状态)及范德华方程。 (二)热力学第一定律 1、掌握热力学基本概念; 2、准确理解并掌握热力学第一定律的数学表达式, 了解热力学第一定律的其它表述; 3、了解焦耳实验及意义,掌握理想气体的特性; 4、掌握恒容热、恒压热及焓的定义及计算,盖斯定律及反应热的计算; 5、掌握恒压与恒容摩尔热容的关系,了解摩尔热容随温度的关系及*均热容的表达; 6、掌握相变焓的定义及其随温度变化的关系。 7、准确理解反应进度概念、化学反应计量式及物质的标准态;
8

物理化学课程教学大纲
8、准确理解摩尔反应焓,标准摩尔反应焓,标准摩尔生成焓,标准摩尔燃烧焓的定义及标准摩 尔反应焓随温度的变化关系;
9、掌握化学反应恒压热与恒容热的关系。 (三)热力学定律 1、掌握热机效率的表达、卡诺循环及其重要结论; 2、理解热力学第二定律的表述,掌握由第二定律导出卡诺定理的方法;卡诺定理的推论; 3、掌握状态函数熵的定义,掌握克劳修斯不等式、熵增原理和隔离系统熵判据; 4、掌握系统熵变(简单 pVT 变化,相变化,化学变化)及环境熵变的计算; 5、掌握热力学第三定律的普朗克表述及熵的物理意义,理解摩尔规定熵、标准摩尔熵、标准摩 尔反应熵及能斯特热定理; 6、掌握亥姆霍兹自由能和吉布斯自由能定义、亥姆霍兹自由能判据、吉布斯自由能判据,理解 亥姆霍兹自由能变和吉布斯自由能变的物理意义及计算;理解可逆与*衡、不可逆与自发的关系; 7、理解热力学基本方程和重要的热力学关系式。 (四)多组分系统热力学 1、掌握多组分单相系统:混合物及溶液的分类,组成表示方法; 2、掌握拉乌尔定律和亨利定律及其关系与微观解释; 3、掌握偏摩尔量和化学势的定义,理解偏摩尔量的集合公式,吉布斯—杜亥姆方程; 4、了解多组分系统的热力学基本方程,掌握物质*衡判据(化学势判据); 5、掌握理想液态混合物的定义、理想液态混合物中任一组分的化学势的表示及理想液态混合物 的混合特征; 6、掌握理想稀溶液的定义、理想稀溶液中溶剂和溶质的化学势、理想稀溶液的依数性质,了解 分配定律; 7、掌握真实液态混合物活度和活度系数定义。 (五)化学*衡 1、掌握化学反应的*衡条件及反应的摩尔吉布斯函数变,掌握理想气体反应的等温方程,理想 气体反应的标准*衡常数、标准摩尔反应吉布斯函数变或标准*衡常数在判断反应方向中的作用; 2、掌握*衡组成的计算及产率或转化率的计算; 3、掌握标准摩尔生成吉布斯函数的定义及标准摩尔吉布斯函数变的计算; 4、掌握温度对*衡常数的影响——范特霍夫等压方程及*衡常数计算,了解吉布斯—亥姆霍兹 方程。 (六)相律与相图 1、掌握相、自由度、独立组分数、物种数、相*衡的概念,准确掌握相律; 2、了解单组分系统相图的相律分析,掌握水的相图,理解过冷水、亚稳*衡、三相点、系统点 的概念; 3、理解部分互溶双液系和完全不互溶双液系中共轭溶液、临界会溶点等概念; 4、准确理解二组分凝聚系低共熔点,不相合熔点,步冷曲线,掌握一种相图的绘制方法(热分 析法),并用相律分析相图; 5、了解三元系相图组成表示法、浓度三角形的几个重要规则,了解生成简单共晶的三元系立体 状态图、等温截面投影图,熟悉三元相图的几个基本类型; 6、掌握二组分气-液相图和固-液相图的绘制方法。 (七)化学动力学 1、准确掌握化学反应速率的定义与表示; 2、准确掌握一些基本概念,准确掌握基元反应的速率方程——质量作用定律;
9

冶金技术专业课程教学大纲

3、准确掌握具有简单反应级数的速率方程表示式(反应速率与浓度的关系),零级反应、一级 反应、二级反应特征及动力学计算;
4、掌握温度对反应速率的影响(范特霍夫经验式,阿累尼乌斯方程),准确掌握活化能的概念 及物理意义、非基元反应表观活化能及其对反应速率常数的影响、指前因子;
5、掌握化学反应速率系数和活化能的测定方法。 (八)电解质溶液及电化学系统 1、了解电化学研究的主要内容; 2、掌握电解质溶液的电导、电导率和摩尔电导率、极限摩尔电导率的概念; 3、准确掌握电解质溶液中溶质的活度和活度系数、离子的*均活度和*均活度系数、离子强度 的概念及其关系; 4、掌握可逆电池电动势测定,电池的表示方法及由电池表达式写出电极反应、电池反应; 5、准确掌握可逆电池热力学关系式及其计算; 6、了解电极的分类、标准电极、标准电极电势和极化分解电压等概念; 7、掌握电导率的测定和应用。 (九)界面现象 1、了解物质的表面特性,准确掌握液体表面张力、比表面功及比表面吉布斯函数的概念,了解 影响表面张力的因素; 2、准确理解沾湿、浸湿、铺展润湿作用及杨氏方程、弯曲液面的附加压力与拉普拉斯方程、毛 细现象及应用,准确掌握微小液滴的饱和蒸气压与分散度的关系—开尔文公式,理解毛细管凝聚现 象和亚稳状态; 3、理解固体表面上的物理和化学吸附作用特点,理解固体吸附等压线、吸附等温线与吸附等温 式概念、吸附等温线分类; 4、理解溶液表面的吸附现象,掌握吉布斯吸附等温方程,理解表面活性剂在吸附层的定向排列; 5、了解表面活性剂的定义、分类及性质,理解临界胶束浓度的概念,了解表面活性剂的应用。
四、学时分配

序号 (一) (二) (三) (四) (五) (六) (七) (八) (九)
五、*题与要求

教学内容

气体的 PVT 性质

热力学第一定律

热力学第二定律

多组分系统热力学

化学*衡

相律与相图

化学动力学

电解质溶液及电化学系统

界面现象





理论
4 10 10 8 8 10 8 10 8 76

实践
0 0 0 0 0 4 4 4 0 12

小计
4 10 10 8 8 14 12 14 8 88

1、课程*题主要根据当节课授课内容进行布置,要求每位学生独立思考完成,不得抄袭; 2、保质保量按时完成。
六、考核形式及要求

1、采用*时形成性考核与期末闭卷考试相结合的考核形式; 2、*时成绩与期末成绩都采用百分制,*时成绩:期末成绩=40%:60%;

10

物理化学课程教学大纲
3、*时成绩包括出勤、纪律、实验、作业、实验报告、提问等。
七、主要参考书
1、邵之三、邹荣乐、左其瑞.物理化学.中国科学技术大学出版社,1992 2、邓景发、范康年.物理化学.北京高等教育出版社,1993 3、高职高专化学教材编写组编.物理化学.高等教育出版社,2000 4、田彦文.冶金物理化学简明教程.化学工业出版社,2007
制定人:李晓乐 审核人:马春玉 李 荣 批准人:汤长青
11

冶金技术专业课程教学大纲
金属材料及热处理课程教学大纲
课程名称:金属材料及热处理 适用专业:冶金技术 学 时:56 学 分:4 开课学期:第三学期 课程类别:必修课 课程性质:专业基础课 先修课程:无机及分析化学、高等数学
一、课程的地位、作用及任务
金属材料及热处理课程在钢铁冶金专业中具有极其重要的作用,本课程的设置为冶金专业学生 学*后续课程及分析冶金工程实践问题奠定了基础。
本课程是高等职业技术学院冶金专业的一门职业基础课程。它是一门理论和实际结合紧密的课 程,是冶金专业的必修课。
本课程的任务是使学生具备高等技术应用人才所必需的金属材料的基本知识和基本技能,为学 生学*专业知识职业技能,提高全面素质,增强适应职业变化的能力和继续学*的能力打下一定的 基础。
二、教学目标
(一)知识目标 1、了解金属与合金的结构与结晶的基本知识; 2、掌握铁碳合金相图的有关知识; 3、掌握热处理的工艺方法及应用; 4、了解金相组织在冶金工程应用的重要性。 (二)能力目标 1、熟练掌握有关金属学的基本理论; 2、掌握金属材料的化学成分、组织结构与性能之间的相互关系及变化规率; 3、能合理选用热处理工艺方法; 4、熟悉常用金属材料的主要性能与应用并具有正确使用常用金属材料的能力; 5、能使用金相显微镜观察金属的显微组织; 6、掌握冶金实验研究的方法,提高本专业学生的动手能力和观察能力。 (三)德育目标 1、初步具备辩证思维能力; 2、培养学生热爱劳动,文明生产,环境保护和质量效益的意识; 3、具有创新意识,创新精神。
三.教学内容与要求
(一)金属的力学性能 1、理解强度、塑性、硬度、韧性的概念及其意义; 2、了解金属疲劳的概念;了解主要性能指标的实验方法及应用; 3、了解密度、熔点、导电性、导热性、导磁性、耐腐蚀性、热稳定性的概念及其应用;
12

金属材料及热处理课程教学大纲
4、了解铸造性能、锻造性能、焊接性能、切削加工性能的概念及作用。 (二)纯金属与合金的晶体结构 1、理解三种典型的金属晶格类型,熟练掌握晶面和晶向指数的表示方法; 2、理解金属的实际晶体结构; 3、了解实际金属晶体结构缺陷的概念及对性能的影响,了解合金的两种相结构及性能特点。 (三)纯金属与合金的结晶 1、理解过冷度的概念、影响因素及结晶的热力学条件; 2、理解自发形核与非自发形核、形核率与长大率的概念,了解成分过冷概念; 3、掌握金属结晶过程及晶粒大小的控制方法,了解匀晶相图、共晶相图、包晶相图的特点及规 律,学会杠杆定律的应用方法; 4、理解、掌握二元匀晶,二元共晶、二元包晶相图中典型合金*衡及不*衡结晶过程及组织, 了解其他类型相图的特点及规律,理解枝晶偏析与密度偏析产生的原因及对性能的影响; 5、掌握枝晶偏析与密度偏析的消除方法,掌握铸锭的组织和铸造缺陷; 6、了解 XJL—17 金相显微镜的结构原理,熟悉各种零件的性能和功用。 (四)金属的塑性变形与再结晶 1、了解金属塑性变形的方式和机理; 2、掌握冷塑性变形对金属组织和性能的影响及强化金属的途径; 3、理解冷塑性变形金属在加热时组织和性能的变化,了解热加工对钢的组织和性能的影响。 (五)铁碳合金相图 1、理解金属的同素异构转变; 2、了解铁碳合金的基本组织及特点,了解 Fe—Fe3C 状态图,了解铁碳合金分类; 3、理解七种典型合金的*衡结晶过程及组织; 4、掌握碳对铁碳合金组织和性能的影响规律,掌握铁碳合金相图的应用方法,了解常见杂质及 气体元素对钢性能的影响,了解碳钢的分类和牌号表示方法; 5、掌握对工业纯铁、纯铅、纯锌的组织观察; 6、掌握常用碳钢的牌号、性能和应用,了解碳钢钢锭及连铸坯的组织和缺陷。 (六)钢的热处理 1、了解热处理的概念、目的及应用,了解热处理的基本原理; 2、理解退火、正火、淬火、回火的目的、方法及实际应用; 3、了解钢的其他热处理工艺方法及应用。 (七)低合金钢与合金钢 1、了解合金钢的分类和牌号表示方法; 2、理解合金元素对钢的组织和性能的影响; 3、掌握常用合金结构钢、合金工具钢的牌号、性能和应用; 4、了解特殊性能钢的牌号、性能和应用,了解非金属材料与复合材料的性能及用途; 5、掌握对常见合金钢的组织观察。 (八)铸铁 1、了解铸铁的分类及特点; 2、理解石墨化及其影响因素; 3、掌握灰口铸铁、球墨铸铁、蠕墨铸铁、可锻铸铁和合金铸铁的牌号、性能及应用; 4、掌握对铸铁金相组织分析。 (九)有色金属及其合金 1、了解铝合金与铜合金的分类及常用铝合金;
13

冶金技术专业课程教学大纲

2、了解铜合金的牌号、性能和应用。
四、学时分配

序号 (一) (二) (三) (四) (五) (六) (七) (八) (九)

教学内容

金属的力学性能

纯金属与合金的晶体结构

纯金属与合金的结晶

金属的塑性变形与再结晶

铁碳合金相图与非铁合金

钢的热处理

低合金钢与合金钢

铸铁

有色金属及其合金





五、*题与要求

理论 4 6 4 6 8 6 4 6 2 46

实践 0 0 2 0 2 0 2 2 2 10

小计 4 6 6 6 10 6 6 8 4 56

1、课程*题主要根据当节课授课内容进行布置,要求每位学生独立思考完成,不得抄袭; 2、保质保量按时完成。
六、考核形式及要求

1、采用*时形成性考核与期末闭卷考试相结合的考核形式; 2、*时成绩与期末成绩都采用百分制,*时成绩:期末成绩=40%:60%; 3、*时成绩包括出勤、纪律、实验、作业、实验报告、提问等。
七、主要参考书

1、钟家湘.金属学教程.北京理工大学出版社 2、许德珠.机械工程材料(第二版).高等教育出版社 3、崔忠圻.金属学与热处理原理.哈尔滨工业大学出版社 4、任怀亮.金属学实验技术.冶金工业出版社

制定人:武国鹏 审核人:马春玉 李 荣 批准人:汤长青

14

冶金原理课程教学大纲

冶金原理课程教学大纲

课程名称:冶金原理 适用专业:冶金技术 学 时:112 学 分:7 开课学期:第三、四学期 课程类别:必修课 课程性质:专业基础课 先修课程:高等数学、无机及分析化学、物理化学、金属学与热处理
说 明:其它内容见 06 级冶金技术专业现代冶金学课程教学大纲
四、学时分配

序号

教学内容

(一) 现代高炉炼铁工艺

(二) 高炉炼铁原料

(三) 高炉炼铁基础理论

(四) 高炉炉料和煤气运动

(五) 高炉强化冶炼

(六) 非高炉炼铁

(七) 炼钢概述

(八) 炼钢的基础理论

(九) 炼钢用原材料

(十) 氧气转炉炼钢法

(十一) 电炉炼钢

(十二) 炉外处理

(十三) 钢的连续浇铸





理论 4 2 10 14 10 4 6 8 2 4 14 10 18 106

实践 2 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 2 6

小计 6 2 10 14 10 4 8 8 2 4 14 10 18 112

制定人:李 荣 审核人:马春玉 李 荣 批准人:汤长青
15

冶金技术专业课程教学大纲

冶金过程检测与控制课程教学大纲

课程名称:冶金过程检测与控制 适用专业:冶金技术 学 时:56 学 分:4 开课学期:第三学期 课程类别:必修课 课程性质:专业基础课 先修课程:高等数学、计算机应用基础、金属学与热处理、机械制图与 AutoCAD、冶金原理等
说 明:其它内容见 06 级冶金技术专业冶金过程检测与控制课程教学大纲
四、学时分配

序号 (一) (二) (三) (四) (五) (六) (七) (八) (九)

教学内容

概述

温度测量

压力测量

流量测量

物料称量

物位检测

过程控制原理及系统

冶金过程仪表检测和控制

计算机在生产过程中的应用





理论 2 8 4 4 2 2 4 10 10 46

实践 0 0 0 0 0 0 0 5 5 10

小计 2 8 4 4 2 2 4 15 15 56

制定人:李 荣 审核人:马春玉 李 荣 批准人:汤长青

16

高炉操作课程教学大纲

高炉操作课程教学大纲

课程名称:高炉操作 适用专业:冶金技术 学 时:56 学 分:4 开课学期:第四学期 课程类别:限选课 课程性质:专业课 先修课程:高等数学、金属学与热处理、机械制图与 AutoCAD、冶金原理等
说 明:其它内容见 06 级冶金技术专业高炉操作课程教学大纲
四、学时分配

序号 (一) (二) (三) (四) (五) (六) (七) (八) (九) (十)

教学内容

高炉冶炼与操作

高炉炉况判断

高炉冶炼过程计算机控制

高炉冶炼过程失常及处理

高炉开炉、停炉、封炉操作

高炉炉前操作

高炉热风炉操作

高炉上料系统

高炉冷却设备操作

高炉喷煤操作





理论 8 4 2 6 4 6 6 4 2 8 50

实践 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 6

小计 8 4 2 6 5 7 7 5 3 9 56

制定人:李 荣 审核人:马春玉 李 荣 批准人:汤长青

17

冶金技术专业课程教学大纲

铝冶金课程教学大纲

课程名称:铝冶金 适用专业:冶金技术 学 时:56 学 分:4 开课学期:第四学期 课程类别:限选课 课程性质:专业课 先修课程:无机及分析化学、物理化学、金属学与热处理、机械制图与 AutoCAD、冶金原理
说 明:其它内容见 06 级冶金技术专业铝冶金课程教学大纲
四、学时分配

序号 (一) (二) (三) (四)
(五)
(六) (七) (八) (九)

教学内容

铝电解生产的概论

铝电解质的物理化学性质

铝电解过程的机理

铝电解生产中的电流效率

铝电解生产中的电能效率和

能量*衡

铝电解的正常生产工艺

原铝的精炼

新法炼铝

再生铝的生产





理论 2 8 6 4
6
10 4 6 4 50

实践 2 0 0 0
0
4 0 0 0 6

小计 4 8 6 4
6
14 4 6 10 56

制定人:李 荣 审核人:马春玉 李 荣 批准人:汤长青

18

转炉操作课程教学大纲

转炉操作课程教学大纲

课程名称:转炉操作 适用专业:冶金技术 学 时:84 学 分:5 开课学期:第四学期 课程类别:限选课 课程性质:专业课 先修课程:物理化学、金属学与热处理、机械制图与 AutoCAD、冶金原理等
说 明:其它内容见 06 级冶金技术专业转炉炼钢理论教学大纲
四、学时分配

序号

教学内容

(一) 转炉常用耐火材料及钢铁料的识别

常用氧化剂、铁合金及渣料的识别及选 (二)


(三) 其它物料的识别及选用

(四) 转炉炼钢自动控制

(五) 冶炼前的准备

(六) 冶炼操作

(七) 冶炼特征

(八) 冶炼判断

(九) 冶炼调整

(十) 出钢操作

(十一) 钢水炉外精炼

(十二) 炉衬、上料与加料设备

(十三) 炉体倾动及供氧设备

(十四) 除尘及煤气系统

(十五) 常见事故的排除及预防





理论 4
4
2 2 4 12 6 6 6 4 6 4 4 4 10 78

实践 2
0
0 0 0 2 0 0 0 0 2 0 0 0 0 6

小计 6
4
2 2 4 14 6 6 6 4 8 4 4 4 10 84

制定人:李 荣 审核人:马春玉 李 荣 批准人:汤长青
19

冶金技术专业课程教学大纲
铅锌冶金课程教学大纲
课程名称:铅锌冶金 适用专业:冶金技术 学 时:84 学 分:5 开课学期:第四学期 课程类别:限选课 课程性质:专业课 先修课程:无机及分析化学、物理化学、金属学与热处理、机械制图与 AutoCAD、冶金原理
一、课程的地位、作用及任务
铅锌冶金课程在有色冶金专业中具有极其重要的作用,本课程的设置为有色冶金专业学生学* 后续课程以及分析冶金工程实践问题奠定了基础。是高等职业技术学院冶金技术专业的一门职业技 术课程。它是一门理论和实际结合紧密的课程,是有色冶金专业的必修课之一。
铅锌冶金课程的任务是使学生能够初步掌握铅锌冶炼的基本规律和基本技能,为改进现有冶金 工艺、提高产品质量,扩大品种,增加产量及探索新的冶金流程提供依据,增强学生分析、解决实 际问题的能力。
二、教学目标
(一)知识目标 1、掌握烧结焙烧-鼓风炉熔炼-粗铅精炼和硫化铅精矿的直接熔炼生产工艺; 2、掌握铅鼓风炉还原熔炼、硫化铅精矿的直接熔炼的基本原理和电解精炼的电化学依据; 3、理解火法和湿法炼锌的基本原理; 4、掌握火法和湿法炼锌生产工艺流程和主要设备的结构及工作原理; 5、了解铅锌生产过程中的主要设备的结构、操作及故障处理方法。 (二)能力目标 1、具有分析、总结冶炼基本规律的一般能力; 2、具有掌握冶炼过程基本原理的一般能力; 3、具有主要在铅锌厂主要岗位操作及故障处理的能力。 (三)德育目标 1、初步具备辨证思维的能力; 2、具有热爱科学、实事求是的学风和创新意识、创新精神; 3、加强思想教育,树立良好的职业道德观念。
三、教学内容与要求
铅冶金 (一)铅冶金的一般知识 1、了解铅的生产与消费; 2、理解铅及其主要化合物的性质; 3、掌握铅冶金的原料、铅冶金的生产方法。
20

铅锌冶金课程教学大纲
(二)硫化铅精矿的烧结焙烧 1、了解硫化铅精矿的烧结焙烧的目的、技术经济指标; 2、理解硫化铅精矿的烧结焙烧的化学反应; 3、掌握烧结焙烧炉料的准备过程、烧结焙烧的生产实践。 (三)铅烧结块的鼓风炉熔炼 1、了解铅烧结块的鼓风炉熔炼的概括、铅鼓风炉熔炼的炉料组成及对炉料的要求; 2、了解炼铅鼓风炉的类型及结构、供风与焦炭燃烧及控制; 3、理解铅鼓风炉熔炼的基本原理; 4、掌握炼铅鼓风炉的正常操作及故障处理。 (四)硫化铅精矿的直接熔炼 1、理解硫化铅精矿直接熔炼的基本原理,了解其方法; 2、掌握氧气底吹炼铅法(QSL 法)炼铅的工艺流程及主要设备的结构; 3、了解富氧顶吹炼铅法。 (五)炼铅炉渣及其烟化处理 1、理解并掌握炉渣的化学组成和烟化处理的基本原理; 2、掌握烟化炉吹炼的生产实践; 3、了解烟化的主要设备。 (六)粗铅精炼 1、了解粗铅的火法精炼; 2、掌握粗铅的电解精炼。 (七)从废铅蓄电池生产再生铅 了解废铅的预处理及主要方法的生产工艺流程。 锌冶金 (一)锌冶金的一般知识 1、了解锌的性质和用途; 2、理解锌及其主要化合物的性质; 3、掌握锌冶金的原料、锌冶金的生产方法。 (二)硫化锌精矿的流态化焙烧 1、掌握硫化锌精矿的流态化焙烧的目的、要求及技术经济指标; 2、理解硫化锌精矿的流态化焙烧的基本原理及主要化学反应; 3、掌握流态化焙烧炉料的工艺组成、流态化焙烧炉的正常操作及事故处理。 (三)湿法炼锌的浸出过程 1、掌握锌焙烧结矿的浸出目的与浸出工艺流程、正常操作及故障处理; 2、理解锌焙烧结矿浸出的基本原理及主要的化学变化; 3、了解浸出过程中常用的设备的类型及结构、浸出渣的成分及其处理方法。 (四)硫酸锌浸出液的净化 1、了解浸出液的成分及其净化方法; 2、理解净化的基本原理及主要的化学反应; 3、了解净化的设备结构及工作原理; 4、了解净化过程的技术经济指标。 (五)硫酸锌溶液的电解沉积 1、理解锌电积过程的理论基础; 2、了解电解车间的主要生产设备及布置;
21

冶金技术专业课程教学大纲

3、掌握锌电解的正常操作及故障处理; 4、了解锌电解生产的主要技术经济指标与指标分析。 (六)鼓风炉炼锌 1、了解铅锌硫化精矿在烧结焙烧过程中发生的物理化学变化; 2、了解鼓风炉熔炼的工艺流程、基本原理和主要设备的结构; 3、掌握鼓风炉炼锌(ISP 法)的正常操作及故障处理; 4、了解鼓风炉炼锌的主要技术经济指标。 (七)竖罐炼锌 1、理解竖罐炼锌的基本原理; 2、掌握竖罐炼锌的工艺流程; 3、了解竖罐蒸馏炉和冷凝器的结构及工作原理; 4、掌握竖罐炼锌的主要操作,了解其主要技术经济指标。 (八)电解法炼锌和电炉生产合金锌粉 了解电炉生产合金锌粉的工艺流程及其主要技术经济指标。 (九)粗锌精馏精炼 1、理解粗锌精馏的目的及基本原理; 2、了解精馏塔的结构及各部分的作用; 3、掌握锌精馏的正常操作,了解技术经济控制。
四、学时分配
铅冶金

序号 (一) (二) (三) (四) (五) (六) (七)

教学内容

铅冶金的一般知识

硫化铅精矿的烧结焙烧

铅烧结块的鼓风炉熔炼

硫化铅精矿的直接熔炼

炼铅炉渣及其烟化处理

粗铅精炼

从废铅蓄电池生产再生铅





理论 2 6 6 6 4 8 2 34

实践 0 0 2 0 0 2 0 4

锌冶金

序号 (一) (二) (三) (四) (五) (六) (七) (八) (九)

教学内容

锌冶金的一般知识

硫化锌矿的液态化焙烧

湿法炼锌的浸出过程

硫酸锌浸出液的净化

硫酸锌溶液的电解沉积

鼓风炉炼锌

竖罐炼锌

电解法炼锌和电炉生产合金锌粉

粗锌精馏精炼





理论 2 6 6 4 6 6 6 2 6 44

实践 0 2 0 0 0 0 0 0 0 2

22

小计 2 6 8 6 4 10 2 38
小计 2 8 6 6 6 6 6 2 6 46

铅锌冶金课程教学大纲
五、*题与要求
1、课程*题主要根据当节课授课内容进行布置,要求每位学生独立思考完成,不得抄袭; 2、保质保量按时完成。
六、考核形式及要求
1、采用*时形成性考核与期末闭卷考试相结合的考核形式; 2、*时成绩与期末成绩都采用百分制,*时成绩:期末成绩=30%:70%; 3、*时成绩包括出勤、纪律、作业、提问、参观见*等。
七、主要参考书
1、彭容秋.铅锌冶炼.中南大学出版社 2、陈国发.重金属冶金学.冶金工业出版社 3、刘纯鹏.有色金属冶金动力学及新工艺.冶金工业出版社 4、杨显万.湿法冶金.冶金工业出版社
制定人:郭 江 审核人:马春玉 李 荣 批准人:汤长青
23

冶金技术专业课程教学大纲

连铸操作课程教学大纲

课程名称:连铸操作 适用专业:冶金技术 学 时:56 学 分:4 开课学期:第四学期 课程类别:限选课 课程性质:专业课 先修课程:无机及分析化学、物理化学、金属学与热处理、机械制图与 AutoCAD、冶金原理
说 明:其它内容见 06 级冶金技术专业连续铸钢课程教学大纲
四、学时分配

序号 (一) (二) (三) (四) (五) (六) (七) (八)

教学内容

绪论

连铸设备

连铸工艺

连铸坯质量

连铸坯热装和直接轧制

薄板坯连铸

连铸过程的检测和自动控制

连铸耐火材料





理论 2 12 10 6 6 4 6 4 50

实践 0 2 2 0 0 2 0 0 6

小计 2 14 12 6 6 6 6 4 56

制定人:李 荣 审核人:马春玉 李 荣 批准人:汤长青

24

铜、贵金属冶金课程教学大纲
铜、贵金属冶金课程教学大纲
课程名称:铜、贵金属冶金 适用专业:冶金技术 学 时:56 学 分:4 开课学期:第四学期 课程类别:限选课 课程性质:专业课 先修课程:高等数学、无机及分析化学、物理化学、金属学与热处理、冶金原理等
一、课程的地位、作用及任务
铜、贵金属冶金课程在有色冶金专业中具有极其重要的作用,本课程的设置为有色冶金专业学 生学*后续课程以及分析冶金工程实践问题奠定了基础。是高等职业技术学院冶金技术专业的一门 职业技术课程。它是一门理论和实际结合紧密的课程,是有色冶金专业的限选课之一。
铜、贵金属冶金课程的任务是使学生能够初步掌握铜冶炼、金银冶炼提取和精炼的基本规律和 基本技能,为改进现有冶金工艺、提高产品质量,扩大品种,增加产量及探索新的冶金流程提供依 据,增强学生分析、解决实际问题的能力,为学*专业知识和职业技能奠定必要的理论基础。
二、教学目标
(一)知识目标 1、理解火法和湿法炼铜的基本原理; 2、掌握火法和湿法炼铜生产工艺流程和主要设备的结构及工作原理; 3、了解工艺过程中的一些技术经济指标; 4、了解金银的性质及热力学规律; 5、掌握从矿石、冶金副产品中提取金银及精炼的方法。 (二)能力目标 1、具有分析、总结冶炼基本规律的一般能力; 2、具有掌握冶炼过程基本原理的一般能力; 3、具有在铜、贵金属冶炼厂主要岗位操作及故障处理的能力; (三)德育目标 1、初步具备辨证思维的能力; 2、具有热爱科学、实事求是的学风和创新意识、创新精神; 3、加强思想教育,树立良好的职业道德观念。
三、教学内容与要求
铜冶金 (一)概述 1、了解铜及其主要化合的性质和用途; 2、掌握铜冶金的原料和铜冶金的生产方法。 (二)冰铜熔炼的理论基础 1、了解冰铜的概念、组成、主要性质以及冰铜生成的主要反应; 2、掌握炉渣的组成,了解炉渣及炉渣与冰铜的相*衡;
25

冶金技术专业课程教学大纲

3、理解炉渣的主要性质。 (三)铜精矿的熔炼 1、了解铜精矿的熔炼的方法及技术经济指标; 2、理解铜精矿的熔炼方法的基本原理; 3、了解熔炼过程中主体设备(反射炉、密闭鼓风炉、奥托昆普闪速炉、电炉)的类型及结构; 4、掌握反射炉熔炼、电炉熔炼的正常操作。 (四)粗铜的火法精炼 1、了解粗铜的火法精炼理论基础及主要技术经济指标; 2、了解火法精炼炉的结构; 3、掌握粗铜的火法精炼炉的生产实践。 (五)铜的电解精炼 1、理解电解精炼的理论基础; 2、掌握电解精炼的工艺流程; 3、了解铜电解精炼主要设备的结构、电解液的净化。

贵金属冶金 (一)贵金属资源及生产 1、掌握金银的生产; 2、了解金银的矿产资源及消费。 (二)贵金属的性质及冶金热力学 1、理解贵金属的基本理化性质; 2、了解贵金属的重要化合物、配合物。 (三)从矿石中提取金银 1、掌握金银矿石的选别、氰化法; 2、了解提取金银的其它方法、难浸金矿石的处理。 (四)冶金副产品中贵金属的综合回收 掌握锌渣中金银的回收。 (五)金银的精炼 掌握金的精炼、银的精炼。

四、学时分配

铜冶金

序号

教学内容

理论

实践

小计

(一)

概述

2

0

2

(二)

冰铜熔炼、吹炼的理论基础 6

0

6

(三)

铜精矿的熔炼

10

0

10

(四) (五)

粗铜的火法精炼

铜的电解精炼





6

2

8

6

2

8

30

4

34

26

铜、贵金属冶金课程教学大纲

贵金属冶金 序号

教学内容

理论 实践 小计

(一) 贵金属资源及生产

4

0

4

(二) 贵金属的性质及冶金热力学

4

0

4

(三) 从矿石中提取金银

4

0

4

(四) 冶金副产品中贵金属的综合回收

4

0

4

(五) 金银的精炼

4

2

6





20

2

22

五、*题与要求

1、课程*题主要根据当节课授课内容进行布置,要求每位学生独立思考完成,不得抄袭; 2、保质保量按时完成。
六、考核形式及要求

1、采用*时形成性考核与期末闭卷考试相结合的考核形式; 2、*时成绩与期末成绩都采用百分制,*时成绩:期末成绩=30%:70%; 3、*时成绩包括出勤、纪律、作业、提问、参观见*等。
七、主要参考书

1、陈国发.重金属冶金学.冶金工业出版社 2、刘纯鹏.有色金属冶金动力学及新工艺.冶金工业出版社 3、杨显万.湿法冶金.冶金工业出版社 4、彭荣秋.铜冶金.中南大学出版社,2005 5、黎鼎鑫.贵金属提取与精炼.中南大学出版社

制定人:武国鹏 审核人:马春玉 李 荣 批准人:汤长青

27

冶金技术专业课程教学大纲

烧结与球团课程教学大纲

课程名称:烧结与球团 适用专业:冶金技术 学 时:28 学 分:1.5 开课学期:第四学期 课程类别:限选课 课程性质:专业课 先修课程:高等数学、无机及分析化学、物理化学、冶金原理
说 明:其它内容见 06 级冶金技术专业烧结与球团课程教学大纲
四、学时分配

序号 (一) (二) (三) (四)

教学内容

高炉冶炼对人造富矿冶金性能的要求

烧结矿与球团矿冶金性能检验方法

烧结过程

球团过程





理论 2 4 12 6 24

实践 0 0 2 2 4

小计 2 4 14 8 28

制定人:李 荣 审核人:马春玉 李 荣 批准人:汤长青

28

硫酸制取工艺课程教学大纲

硫酸制取工艺课程教学大纲

课程名称:硫酸制酸工艺 适用专业:冶金技术 学 时:28 学 分:1.5 开课学期:第四学期 课程类别:限选课 课程性质:专业课 先修课程:高等数学、物理化学、无机及分析化学、冶金原理
说 明:其它内容见 06 级冶金技术专业烟气制酸工艺课程教学大纲
四、学时分配

序号 (一) (二) (三) (四)

教学内容

硫酸及烟气二氧化硫的简介

冶炼烟气二氧化硫的回收与治理

非稳态二氧化硫转化技术

尾气二氧化硫和三氧化硫的治理





理论 4 8 8 4 24

实践 0 2 0 2 4

小计 4 10 8 6 28

制定人:李 荣 审核人:马春玉 李 荣 批准人:汤长青

29

冶金技术专业课程教学大纲

炼铁设计原理课程教学大纲

课程名称:炼铁设计原理 适用专业:冶金技术 学 时:24 学 分:1.5 开课学期:第五学期 课程类别:限选课 课程性质:专业课 先修课程:高等数学、无机及分析化学、物理化学、机械制图与 AutoCAD、冶金原理
说 明:其它内容见 06 级冶金技术专业高炉炼铁设计原理课程教学大纲
四、学时分配

序号 (一) (二) (三) (四) (五) (六) (七)

教学内容

炼铁车间规划

高炉本体设计

高炉供料系统

高炉送风系统

高炉煤气除尘系统

渣铁处理系统

高炉喷煤系统





理论 2 6 2 4 2 2 2 20

实践 0 2 0 2 0 0 0 4

小计 2 8 2 6 2 2 2 24

制定人:武国鹏 审核人:马春玉 李 荣 批准人:汤长青

30

炼钢设计原理课程教学大纲

炼钢设计原理课程教学大纲

课程名称:炼钢设计原理 适用专业:冶金技术 学 时:24 学 分:1.5 开课学期:第五学期 课程类别:限选课 课程性质:专业课 先修课程:高等数学、无机及分析化学、物理化学、机械制图与 AutoCAD、冶金原理
说 明:其它内容见 06 级冶金技术专业炼钢设计原理课程教学大纲
四、学时分配

序号 (一) (二) (三) (四) (五)

教学内容

炼钢设计概述

转炉车间的设计

料跨间设计

连铸车间设计

电炉及车间设计





理论 2 6 4 4 4 20

实践 0 2 0 2 0 4

小计 2 8 4 6 4 24

制定人:武国鹏 审核人:马春玉 李 荣 批准人:汤长青

31

冶金技术专业课程教学大纲
有色冶金设计原理课程教学大纲
课程名称:有色冶金设计原理 适用专业:冶金技术 学 时:24 学 分:1.5 开课学期:第五学期 课程类别:限选课 课程性质:专业课 先修课程:高等数学、金属学及热处理、物理化学、铜、贵金属冶金、铅锌冶金、铝冶金、机械制
图与 AutoCAD
说 明:其它内容见 06 级冶金技术专业有色冶金厂设计基础课程教学大纲
三、教学内容与要求
(一)设计工作概述 1、了解有色冶金厂设计的目的和要求; 2、理解有色冶金厂设计的内容和程序; 3、把握有色冶金厂设计的动向与展望。 (二)有色冶金厂工艺流程的设计 1、了解有色冶金厂规模的确定与哪些因素有关; 2、学*工艺流程方案的技术经济比较; 3、掌握工艺流程设计方法; 4、学会绘制工艺流程图。 (三)冶金过程衡算 1、了解冶金过程衡算的目的和内容; 2、掌握冶金过程有价成分和物料*衡计算; 3、掌握冶金过程能量*衡计算。 (四)有色冶金厂设备的选型与设计 1、了解有色冶金厂各种设备; 2、理解有色冶金厂各种设备的设计过程; 3、掌握有色冶金厂各种辅助设备的选用与设计方法。 (五)厂址选择和总*面布置设计 1、了解车间概述及电弧炉参数的确定; 2、掌握电炉车间的组成及布置、电炉车间尺寸的确定; 3、掌握有色冶金厂总*面布置设计; 4、掌握总*面布置设计的系统分析与决策。 (六)车间配置设计和管道设计 1、掌握车间配置设计; 2、掌握湿法冶金管道的设计; 3、掌握烟气管道和烟囱设计。 (七)有色冶金厂设计的经济分析 1、掌握基本建设投资费用的计算;
32

有色冶金设计原理课程教学大纲

2、掌握产品成品计算; 3、理解有色冶金厂设计的技术经济指标和建设效果分析过程。
四、学时分配

序号 (一) (二) (三) (四) (五) (六) (七)

教学内容

设计工作概述

有色冶金厂工艺流程的设计

冶金过程衡算

有色冶金厂设备的选型与设计

厂址选择和总*面布置设计

车间配置设计和管道设计

有色冶金厂设计的经济分析





理论 2 4 4 4 2 2 2 20

实践 0 2 0 0 2 0 0 4

小计 2 6 4 4 4 2 2 24

制定人:武国鹏 审核人:马春玉 李 荣 批准人:汤长青

33

冶金技术专业课程教学大纲
重金属冶金课程教学大纲
课程名称:重金属冶金 适用专业:冶金技术 学 时:56 学 分:2 开课学期:第四学期 课程类别:任选课 课程性质:专业课 先修课程:高等数学、无机及分析化学、物理化学、金属学与热处理、冶金原理等
一、课程的地位、作用及任务
重金属冶金课程在有色冶金专业一 门 重 要 的 选 修 课 ,它对有色金属工业的生产、科研、产品质 量的提高都起着重要作用。
通过学*,学生将了解铜、铅、锌、锡、金银等金属的提取过程,掌握它们在冶炼过程中各种 工艺操作。并通过实*、实训,使学生对有色金属生产过程中的各类重金属冶金有比较清楚的认识, 为学生今后的工作奠定基础。
二、教学目标
(一)知识目标 1、了解各类金属及其化合物的性质; 2、理解各类金属冶炼的基本原理; 3、掌握各类金属冶炼的工艺。 (二)能力目标 1、具有分析、总结冶炼基本规律的一般能力; 2、具有掌握冶炼过程基本原理的一般能力; 3、具有在有色冶炼厂主要岗位操作的能力。 (三)德育目标 1、初步具备辨证思维的能力; 2、具有热爱科学、实事求是的学风和创新意识、创新精神; 3、加强思想教育,树立良好的职业道德观念。
三、教学内容与要求
(一)铜冶金 1、了解铜及化合物的性质和用途; 2、理解冰铜熔炼的理论基础、铜精矿的各类熔炼; 3、掌握铜的火法精炼、电解精炼。 (二)铅冶金 1、了解铅及化合物的性质和用途; 2、理解硫化铅精矿的烧结焙烧、铅烧结矿的还原熔炼; 3、掌握粗铅的精炼、湿法炼铅。 (三)锌冶金 1、了解锌及化合物的性质和用途;
34

重金属冶金课程教学大纲

2、理解硫化锌精矿的焙烧; 3、掌握火法、湿法炼锌。 (四)镍冶金 1、了解镍及化合物的性质和用途; 2、理解氧化镍矿、硫化镍矿的火法、湿法冶金; 3、掌握镍的精炼。 (五)金银冶金 1、了解金银及化合物的性质和用途; 2、理解金银提取方法; 3、掌握从银锌壳、阳极泥中提取金银。
四、学时分配

序号 (一) (二) (三) (四) (五)

教学内容

铜冶金

铅冶金

锌冶金

镍冶金

金银冶金





五、*题与要求

理论 14 8 14 10 10 56

实践 0 0 0 0 0 0

小计 14 8 14 10 10 56

1、课程*题主要根据当节课授课内容进行布置,要求每位学生独立思考完成,不得抄袭; 2、保质保量按时完成。
六、考核形式及要求

1、采用*时形成性考核与期末闭卷考试相结合的考核形式; 2、*时成绩与期末成绩都采用百分制,*时成绩:期末成绩=40%:60%; 3、*时成绩包括出勤、纪律、作业、提问、参观见*等。
七、主要参考书

1、陈国发.重金属冶金学.冶金工业出版社 2、刘纯鹏.有色金属冶金动力学及新工艺.冶金工业出版社

制定人:李 荣 审核人:马春玉 李 荣 批准人:汤长青

35

冶金技术专业课程教学大纲
专业英语课程教学大纲
课程名称:专业英语 适用专业:冶金技术 学 时:28 学 分:1 开课学期:第三学期 课程类别:任选课 课程性质:专业课 先修课程:大学英语、冶金原理等
一、课程的地位、作用及任务
冶金专业英语是冶金技术专业的一门选修课,是系统掌握专业英语词汇的重要途径。旨在使学 生熟悉冶金专业方面的专业词汇和语句, 培养学生阅读专业方向英文文献的能力, 为学生今后的 学*和科研工作打下必要的专业英语基础。
冶金专业英语课程的任务是使学生在专业内容方面进行英语阅读的系统训练,掌握一定的专业 科技词汇及*惯用法,了解专业英语的特点, 培养阅读专业方向英文文献的能力同时拓宽和巩固冶 金专业知识。
二、教学目标
(一)知识目标 1、掌握与钢铁冶金及有色冶金生产过程相关的专业英语词汇和语言表达方法; 2、掌握与本专业相关的其它科技词汇及语言表达方法。 (二)能力目标 1、具有分析理解专业词汇的能力; 2、具有掌握英语语言表达方法的能力; 3、具有熟练阅读,准确理解文章内容的能力。 (三)德育目标 1、初步具备辩证思维的能力; 2、具有独立开展工作、拓宽知识面的能力; 3、加强思想教育,树立良好的职业道德观念。
三、教学内容与要求
(一)EVOLUTION OF IRON—AND STEELMAKING 1、熟悉现代钢铁冶金的基本原理,掌握相关英语词汇及其英语表达方法; 2、了解高炉的发展历史及现代钢铁生产现状,掌握相关英语词汇及其英语表达方法。 (二)IRON ORES 熟悉铁矿石的种类、来源、用途,掌握相关英语词汇及其英语表达方法。 (三)SCRAP FOR STEELMAKING 了解炼钢用废料,掌握相关英语词汇及其英语表达方法。. (四)THE MANUFACTURE OF PIG IRON IN THE BLAST FURNACE 1、熟悉高炉的结构及生铁的生产过程,掌握相关英语词汇及其英语表达方法; 2、了解提高高炉操作性能的先进技术,掌握相关英语词汇及其英语表达方法。
36

专业英语课程教学大纲

(五)OXYGEN STEELMAKING PROCESSES 1、熟悉氧气顶吹炼钢生产过程,掌握相关英语词汇及其英语表达方法; 2、了解顶底复吹炼钢生产过程,掌握相关英语词汇及其英语表达方法。 (六)ELECTRIC ARC FURNACE 了解电弧炉的构造及其工作原理,掌握相关英语词汇及其英语表达方法。 (七)STEEL CASTING 了解钢的铸造工艺过程,掌握相关英语词汇及其英语表达方法。 (八)METALLURGY 1、了解冶金生产的重要性,掌握冶金的分类,掌握相关英语词汇及其英语表达方法; 2、了解有色冶金的概念及生产过程,掌握相关英语词汇及其英语表达方法。 (九)REDUCTION OF METAL OXIDE 了解金属氧化物还原的生产过程。 (十)REFINING BY PREFERENTIAL OXIDATION 了解氧化精炼生产过程,掌握相关英语词汇及其英语表达方法。 (十一)ELECTROLYSIS 了解电解工艺过程,掌握相关英语词汇及其英语表达方法。 (十二)COPPER 了解铜的生产工艺过程,掌握相关英语词汇及其英语表达方法。 (十三)ALUMINUM 了解铝的生产工艺过程,掌握相关英语词汇及其英语表达方法。 (十四)GOLD
了解金的生产工艺过程,掌握相关英语词汇及其英语表达方法。
四、学时分配

序号

教学内容

理论

实践

小计

(一) EVOLUTION OF IRON—AND STEELMAKING

2

0

2

(二) IRON ORES

2

0

2

(三) SCRAP FOR STEELMAKING

2

0

2

(四) THE MANUFACTURE OF PIG IRON IN THE

2

0

2

BLAST FURNACE

(五) OXYGEN STEELMAKING PROCESSES

2

0

2

(六) ELECTRIC ARC FURNACE

2

0

(七) STEEL CASTING

2

0

(八) METALLURGY (九) REDUCTION OF METAL OXIDE

2

0

2

2

0

2

(十) REFINING BY PREFERENTIAL OXIDATION

2

0

2

(十一) ELECTROLYSIS

2

0

2

(十二) COPPER (十三) ALUMINUM

2

0

2

2

0

2

(十四) GOLD

2

0

2





28

0

28

37

冶金技术专业课程教学大纲
五、*题与要求
1、课程*题主要根据当节课授课内容进行布置,要求每位学生独立思考完成,不得抄袭; 2、保质保量按时完成。
六、考核形式及要求
1、采用*时形成性考核与期末考试相结合的考核形式; 2、*时成绩与期末成绩都采用百分制,*时成绩:期末成绩=40%:60%; 3、*时成绩包括出勤、纪律、作业、提问等。
七、主要参考书
《冶金专业英语》 自编讲义
制定人:牛海云 审核人:马春玉 李 荣 批准人:汤长青
38

电工学课程教学大纲
电工学课程教学大纲
课程名称:电工学 适用专业:冶金技术 学 时:24 学 分:1 开课学期:第一学期 课程类别:任选课 课程性质:专业基础课 先修课程:高等数学
一、课程的地位、作用及任务
电工学是冶金技术专业的一门具有较强实践性的专业基础课程,通过本课程的学*,可以获得 电工技术的基本理论和基本技能,为学*后续课程和专业课打好基础,也为今后的工作和研究奠定 一定的理论基础。
课程主要任务:通过学*直流电路、交流电路、磁路和铁心线圈电路、异步电动机等知识,培 养学生的科学思维能力,树立理论联系实际的工程观点和提高学生分析问题和解决问题的能力。
二、教学目标
(一)知识目标 1、掌握直流电路、交流电路、磁路和铁心线圈电路、异步电动机等基本知识; 2、掌握电工技术的基本原理及基本方法; 3、了解电工技术在实际工作中的应用。 (二)能力目标 1、培养理论联系实际的能力; 2、培养动手操作解决实际问题的能力; 3、培养分析问题和解决问题的能力。 (三)德育目标 1、初步具备辩证思维能力; 2、培养学生认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风; 3、具有热爱科学、实事求是的良好学风及创新意识和创新精神; 4、加强职业道德意识。
三、教学内容与要求
(一)直流电路 1、了解电路的基本概念; 2、理解电路的基本定律; 3、掌握电路的分析方法。 (二)交流电路 1、了解交流电路的基本概念; 2、懂得交流的各种表示方法; 3、掌握交流电路的分析方法。 (三)磁路和铁心线圈电路
39

冶金技术专业课程教学大纲

1、了解磁路的基本概念和直流、交流磁路的工作特点; 2、了解变压器的工作原理、结构、额定值和外特性; 3、掌握电压、电流、阻抗变换功能理解变压器的工作原理,并会正确使用常用变压器。 (四)异步电动机 1、了解异步电动机的结构; 2、理解异步电动机旋转磁场产生的原理及转子转动原理; 3、掌握异步电动机的制动、启动方法及其铭牌数据。
四、学时分配

序号 (一) (二) (三) (四)

教学内容

直流电路

交流电路

磁路和铁心线圈电路

异步电动机





理论 6 6 4 4 20

实践 4 0 0 0 4

小计 10 6 4 4 24

五、*题与要求

1、课程*题主要根据当节课授课内容进行布置,要求每位学生独立思考完成,不得抄袭; 2、保质保量按时完成。
六、考核形式及要求

1、采用*时形成性考核与期末闭卷考试相结合的考核形式; 2、*时成绩与期末成绩都采用百分制,*时成绩:期末成绩=40%:60%; 3、*时成绩包括出勤、纪律、作业、提问、实验、实验报告等。
七、主要参考书

1、孙文卿.电工学试题汇编.高等教育出版社,1993 2、秦增煌.电工学简明教程.高等教育出版社,2001

制定人:牛海云 审核人:马春玉 李 荣 批准人:汤长青

40

环境保护与清洁生产课程教学大纲

环境保护与清洁生产课程教学大纲

课程名称:环境保护与清洁生产 适用专业:冶金技术 学 时:14 学 分:1 开课学期:第三学期 课程类别:任选课 课程性质:专业课 先修课程:无机及分析化学、机械制图与 AutoCAD 及各方向专业课
说 明:其它内容见 06 级冶金技术专业环境保护与清洁生产课程教学大纲
四、学时安排

序号 (一) (二) (三) (四) (五)

教学内容

环境与环境保护

可持续发展

清洁生产

重点行业清洁生产技术

绿色技术与绿色产品





六、考核形式及要求

理论 2 2 4 4 2 14

实践 0 0 0 0 0 0

小计 2 2 4 4 2 14

1、采用*时形成性考核与期末考试相结合的考核形式; 2、*时成绩与期末成绩都采用百分制,*时成绩:期末成绩=40%:60%; 3、*时成绩包括出勤、纪律、作业、提问、参观见*等。

制定人:牛海云 审核人:马春玉 李 荣 批准人:汤长青

41

冶金技术专业课程教学大纲

重金属冶金分析课程教学大纲

课程名称:重金属冶金分析 适用专业:冶金技术 学 时:28 学 分:1 开课学期:第三学期 课程类别:任选课 课程性质:专业课 先修课程:金属学与热处理、机械制图与 AutoCAD、铜、贵金属冶金、铅锌冶金、铅冶金
说 明:其它内容见 06 级冶金技术专业重金属冶金分析课程教学大纲
四、学时分配

序号 (一) (二) (三)

教学内容

铜冶金分析

铅冶金分析

锌冶金分析





六、考核形式及要求

理论 10 8 10 28

实践 0 0 0 0

小计 10 8 10 28

1、采用*时形成性考核与期末闭卷考试相结合的考核形式; 2、*时成绩与期末成绩都采用百分制,*时成绩:期末成绩=40%:60%; 3、*时成绩包括出勤、纪律、作业、提问、参观见*等。

制定人:牛海云 审核人:马春玉 李 荣 批准人:汤长青

42

冶炼行业职业危害控制课程教学大纲

冶炼行业职业危害控制课程教学大纲

课程名称:冶炼行业职业危害控制 适用专业:冶金技术 学 时:28 学 分:1 开课学期:第四学期 课程类别:任选课 课程性质:专业课 先修课程:冶金原理、重金属冶金分析等

说 明:其它内容见 06 级冶金技术专业金属冶炼行业职业危害分析与控制技术课程教学大纲
四、学时安排

序号 (一) (二) (三) (四) (五) (六) (七) (八)

教学内容

有关概念和生产过程

焦化生产的职业危害分析与控制

烧结生产的职业危害分析与控制

炼铁生产的职业危害分析与控制

炼钢连铸生产的职业危害分析与控制

轧钢生产的职业危害分析与控制

铅锌冶炼生产的职业危害分析与控制

铝冶炼生产的职业危害分析与控制





六、考核形式及要求

理论 2 2 2 4 4 4 6 4 28

实践 0 0 0 0 0 0 0 0 0

小计 2 2 2 4 4 4 6 4 28

1、采用*时形成性考核与期末考试相结合的考核形式; 2、*时成绩与期末成绩都采用百分制,*时成绩:期末成绩=40%:60%; 3、*时成绩包括出勤、纪律、作业、提问、参观见*等。

制定人:牛海云 审核人:马春玉 李 荣 批准人:汤长青
43

冶金技术专业课程教学大纲

*终形薄带连铸技术课程教学大纲

课程名称:*终形薄带连铸技术 适用专业:冶金技术 学 时:14 学 分:1 开课学期:第三学期 课程类别:任选课 课程性质:专业课 先修课程:高等数学、无机及分析化学、物理化学、冶金原理

说 明:其它内容见 06 级冶金技术专业*终形薄带连铸技术课程教学大纲
四、学时分配

序号 (一) (二) (三) (四) (五)

教学内容

21 世纪初的钢铁工业

薄板坯连铸连轧

带钢连铸

异形坯连铸

*终形连铸的其它方式





六、考核形式及要求

理论 2 6 2 2 2 14

实践 0 0 0 0 0 0

小计 2 6 2 2 2 14

1、采用*时形成性考核与期末考试相结合的考核形式; 2、*时成绩与期末成绩都采用百分制,*时成绩:期末成绩=40%:60%; 3、*时成绩包括出勤、纪律、作业、提问、参观见*等。

制定人:牛海云 审核人:马春玉 李 荣 批准人:汤长青

44

无机及分析化学课程教学大纲
无机及分析化学课程教学大纲
课程名称:无机及分析化学 适用专业:应用化工技术 学 时:100 学 分:6 开课学期:第一、二学期 课程类别:必修课 课程性质:专业课 先修课程:无
一、课程的地位、作用及任务
无机及分析化学是研究物质的组成、结构、性质、变化及变化过程中能量关系的一门基础课程, 是应用化工技术专业的基础课之一。通过课程学*,使学生掌握无机化学、分析化学的基本内容、 基本理论、基本技能,建立准确的”量”的概念,培养学生严谨的科学态度和分析问题解决问题的 能力,为后继课程的学*及将来从事生产和科学研究工作打下基础。
二、教学目标
(一)知识目标 1、掌握气体的性质; 2、掌握化学反应的宏观规律; 3、掌握物质的微观结构、四大*衡和有关计算; 4、掌握定量分析的原理、特点以及有关计算; 5、掌握吸光光度分析法的原理、特点及应用。 (二)能力目标 1、掌握无机化学、分析化学的基本知识、基本理论、基本技能; 2、建立准确的”量”的概念; 3、培养学生严谨的科学态度和分析问题解决问题的能力。 (三)素质目标 1、初步具备辩证思维能力; 2、具有热爱科学、实事求是的良好学风和创新意识、创新精神。
三、教学内容与要求
(一)气体及热化学方程式 1、理解气体状态方程式; 2、掌握分压分体积定律; 3 了解化学反应中的能量关系。 (二)化学反应速率和化学*衡 1、掌握反应速率概念,了解化学反应速率方程式,质量作用定律及其适用范围; 2、掌握*衡常数和*衡转化率的计算; 3、理解浓度、压力、温度对化学*衡移动的影响。 (三)原子结构与元素周期表 1、了解核外电子运动的特性;
45

应用化工技术专业课程教学大纲
2、掌握四个量子数的物理意义,相互关系及合理组合; 3、掌握单电子原子、多电子原子能级,掌握核外电子排布的原理,能熟练写出一般元素原子核 外电子排布式; 4、掌握原子结构与同期系的关系及元素基本性质的变化规律。 (四)化学键与物质结构 1、掌握离子键理论要点,了解决定离子化合物性质的因素; 2、掌握共价键理论(VB 法)和杂化轨道理论要点及共价健特征; 3、掌握偶极矩、分子的极化和分子间力、氢键及对物质物理性质的影响; 4、了解各类晶体的结构及特点。 (五)分析化学概论 1、了解分析化学的任务、作用,定量分析的一般程序; 2、掌握误差的概念及其表示方法; 3、掌握有效数字的运算规则;可疑值的取舍方式; 4、初步了解滴定分析中的基本概念。 (六)酸碱*衡和酸碱滴定法 1、了解酸碱电离理论和酸碱质子理论; 2、掌握弱酸、弱碱的解离*衡理论和溶液的酸碱度的计算; 3、掌握酸碱指示剂的变色原理; 4、掌握酸碱滴定曲线的绘制和指示剂的选择原则。 (七)重量分析法和沉淀滴定法 1、理解难溶强电解质的溶度积原理; 2、掌握溶度积 Kspθ 和溶解度 S 的定量关系; 3、掌握溶度积规则,沉淀生成和溶解的方法及应用,了解分步沉淀和沉淀转化; 4、了解重量分析法的原理和应用; 5、理解掌握沉淀滴定法的原理和应用。 (八)氧化还原反应与氧化还原滴定法 1、理解氧化值的概念及确定氧化值的一般规则; 2、掌握原电池的组成,电极反应,电池符号;掌握电极电势的概念及影响因素,掌握标准电极 电势的概念; 3、熟练掌握 Nernst 方程,掌握浓度、压力、酸度、沉淀反应、配位反应对电极电势的影响,并 能熟练的运用 Nernst 方程式进行计算; 4、掌握电极电势的概念和元素电势图的应用; 5、了解氧化还原滴定法的基本特点,了解条件电极电势的概念,了解条件*衡常数的概念,掌 握氧化还原滴定对条件电极电势差值的要求; 6、了解氧化还原滴定曲线,了解氧化还原滴定法所用的指示剂; 7、掌握高锰酸钾溶液的配制与标定,了解高锰酸钾法、碘量法和重铬酸钾法的应用。 (九)配位*衡与配位滴定法 1、掌握配位化合物的组成及命名; 2、了解配位化合物键价理论要点; 3、掌握配位*衡及有关计算;掌握沉淀反应对配位*衡的影响并作有关计算,掌握酸碱反应对 配位*衡的影响;了解多*胶獬J捌溆τ茫 4、掌握螯合物的结构特点及稳定性,了解螯合剂的应用; 5、掌握影响 EDTA 配合物稳定性的外部因素,重点掌握酸效应和酸效应系数;
46

无机及分析化学课程教学大纲

6、掌握 EDTA 滴定法的基本原理,重点掌握单一金属离子准确滴定的界限及配位滴定中酸度的 控制;
7、了解金属指标剂,了解提高配位滴定选择性的方法与途径。 (十)吸光光度法 1、了解吸光光度法的基本概念及其方法特点,掌握吸收曲线的概念,了解其应用; 2、掌握光的吸收定律,掌握吸光系数和摩尔吸光系数,了解比尔定律的偏离情况,掌握朗伯比 尔定律的应用原理; 3、掌握显色反应的概念,了解显色条件的选择原理; 4、了解吸光光度法应用。 (十一)金属元素 1、熟悉各族金属元素性质和电子层结构的关系; 2、熟悉金属元素通性及其重要化合物的性质; 3、了解金属元素的存在和作用; 4、掌握所选金属元素及其重要化合物的化学性质及应用; 5、了解锂、铍的特殊性和对角线规则; 6、了解 Hg、Cd、Pb 的毒性及对环境的污染。 (十二)非金属元素 1、熟悉各族非金属元素性质和电子层结构的关系; 2、熟悉非金属元素通性及其重要化合物的性质; 3、了解非金属元素的存在和作用; 4、掌握所选非金属元素及其重要化合物的化学性质及应用; 5、从结构上说明非金属元素活泼性的较大差异; 6、了解卤素、碳、氮、磷、硒、硼、砷、锑、铋对环境的影响。
四、学时分配

序号 (一) (二) (三) (四) (五) (六) (七) (八) (九) (十) (十一) (十二)
五、*题与要求

课程内容 气体及热化学方程式 化学反应速率与化学*衡 原子结构与元素周期表 化学键与物质结构 分析化学概论 酸碱*衡和酸碱滴定法 重量分析法和沉淀滴定法 氧化还原反应氧化还原滴定法 配位*衡和配位滴定法 吸光光度法 金属元素 非金属元素
合计

理论 6 6 6 6 4 6 8 8 6 4 8 8 76

实践 0 0 0 0 8 6 2 4 2 2 0 0 24

小计 6 6 6 6 12 12 10 12 8 6 8 8 100

每次课后根据所讲授的内容布置若干*题,让学生书面提交的形式完成,以巩固所学知识。
六、考核形式及要求
47

应用化工技术专业课程教学大纲
1、采用*时形成性考核与期末闭卷考试相结合的考核形式; 2、*时成绩和期末成绩都采用百分制,*时成绩:期末成绩=40%:60% ; 3、*时考核包括出勤、纪律、学*态度、实验、作业和实验报告等项目。
七、主要参考书
1、叶芬霞.无机及分析化学.高等教育出版社,2004 2、童岩,王建玲.无机及分析化学.西安出版社,2002 3、宁开桂.无机及分析化学.高等教育出版社,2001
制定人:卢 鑫 审核人:马春玉 杨继朋 批准人:汤长青
48

化学实验技术课程教学大纲
化学实验技术课程教学大纲
实践环节名称:化学实验技术 适用专业:应用化工技术 学 时:24 学 分:2 开课学期:第一、二学期 课程类别:必 修 课程性质:专业课 先修课程:无机及分析化学、有机化学、物理化学
一、课程的地位、作用及任务
化学实验技术是一门实践课,通过该课程的学*,使学生掌握化学实验的基本理论、基本原理, 熟练地掌握化学实验方法和基本操作技能,培养学生理论联系实际、分析和解决问题的能力,并验 证和巩固理论课的基本理论和知识,把理论知识同实践紧密结合起来。为将来从事化工生产和科学 研究工作打下一定的基础。
本课程的任务:学*化学实验的基本知识和各种仪器、设备的基本操作技能,通过精选大量经 典适用的实验和实训项目,加深对实验基本原理的理解,对操作步骤、常用仪器的性能、使用操作 要领进行较全面的训练。培养学生正确观察、精密思考分析及诚实记录的科学态度、方法和*惯, 树立严谨的科学作风。
二、教学目标
(一)知识目标 1、掌握化学实验的基本知识; 2、了解有关仪器的结构、性能,能正确使用化学实验的常用仪器和设备; 3、掌握加热、溶解、搅拌、沉淀、过滤、沉淀洗涤、蒸发、结晶、试剂的取用和称量等无机物 的制备和提纯的操作技术; 4、掌握化学分析的基本原理、方法及应用,反应条件的控制等操作技术,有独立的化验分析的 能力; 5、能正确观察记录实验现象和实验数据,掌握相关计算、实验数据处理、绘制图表等方法。写 出符合要求的实验报告。并能正确分析和解释实验现象。 (二)能力目标 1、通过本课程教学内容的学*,使学生掌握化学实验的基本操作原理及分析方法,在进行上述 内容教学的同时,注重基础理论的发展过程及联系,培养学生解决一般问题的能力; 2、将一些较典型的属于知识传授性质的内容以及较简单重复的内容通过课外教学的形式传授给 学生,培养学生的自学能力; 3、通过教学过程渗透和技能专题培训,使学生具有化学分析工国家标准规定的基本知识和基本 操作技能。 (三)素质目标 1、注重向学生介绍化学的思想及该学科在研究、发展过程中的特色; 2、注重学生严谨、求实科学作风的培养; 3、渗透”绿色、微型、仿真”的现代实验理念。
49

应用化工技术专业课程教学大纲
三、教学内容与要求
(一)化学实验基本知识(2 学时) 1、了解化学实验基本知识; 2、掌握基本化学仪器和设备的使用; 3、掌握化学实验数据的记录和处理。 (二)分析天*的称量练*(2 学时) 1、熟悉分析天*的构造,学会正确的称量方法; 2、掌握固定质量称样法和递减称样法。 (三)溶液的配制(2 学时) 1、掌握一般溶液的配制和基本操作方法; 2、掌握浓溶液的稀释操作方法。 (四)粗食盐的提纯(2 学时) 1、了解提纯粗盐的方法和原理; 2、了解食盐纯度的检测方法; 3、掌握台秤和酒精灯的使用; 4、掌握沉淀、过滤、蒸发、结晶、干燥等基本操作。 (五)滴定分析仪器基本操作练*及滴定管、移液管的校准(2 学时) 1、掌握滴定分析仪器的洗涤方法; 2、掌握滴定管、容量瓶和移液管的校准方法; 3、掌握滴定管、容量瓶及移液管的操作方法;
(六) HCl 标准溶液的配制和标定(2 学时)
1、掌握递减称样法称取基准物的方法;
2、掌握用 Na2CO3 标定 HCl 溶液的原理;
(七)工业纯碱和烧碱液的测定(2 学时)
1、了解双指示剂法测定碱液中 NaOH 和 Na2CO3 含量的原理;
2、了解双指示剂的使用及其优点; 3、掌握双指示剂法操作方法。 (八)硝酸银标准溶液的配制与标定、自来水中氯含量的测定(2 学时) 1、掌握硝酸银标准溶液的配制与标定方法; 2、学会用铬酸钾作指示剂判断滴定终点。 3、掌握莫尔法测定水中氯含量的原理和方法; 4、掌握准确判断滴定终点的方法。 (九)高锰酸钾溶液的配制和标定、过氧化氢含量的测定(2 学时) 1、掌握高锰酸钾标准溶液的配制方法和保存条件;
2、掌握用 Na2C2O4 作基准物标定高锰酸钾溶液浓度的原理、方法及条件;
3、掌握用高锰酸钾标准溶液直接滴定过氧化氢的基本原理和方法。 (十)硫代硫酸钠溶液的配制与标定(2 学时) 1、掌握硫代硫酸钠标准溶液的配制和标定方法; 2、掌握间接碘量法的方法要点。 (十一)EDTA 标准溶液的配制与标定、水的总硬度的测定(2 学时) 1、掌握 EDTA 标准溶液标定原理; 2、掌握配制和标定 EDTA 标准溶液的操作方法; 3、掌握用配位滴定法测定水的硬度的原理和方法;
50

化学实验技术课程教学大纲
4、掌握水的硬度的计算方法。 (十二)工业废水中挥发酚含量的测定(2 学时) 1、了解工业废水中酚的分离方法; 2、掌握用分光光度法测定微量酚的原理和方法。
四、考核形式及要求
1、采用*时形成性考核与期末闭卷考试相结合的考核形式; 2、*时成绩和期末成绩都采用百分制,*时成绩:期末成绩=40%:60% ; 3、*时考核包括出勤、纪律、预*情况、实验报告、操作技能、实验完成情况等
五、主要参考书
1、蔡维*.基础化学实验.科学出版社,2005 2、初玉霞.化学实验技术基础.化学工业出版社,2002 3、索陇宁.化学实验技术.高等教育出版社,2006
制定人:卢 鑫 审核人:马春玉 杨继朋 批准人:汤长青
51

应用化工技术专业课程教学大纲
有机化学课程教学大纲
课程名称:有机化学 适用专业:应用化工技术 学 时:52 学 分:3 开课学期:第二学期 课程类别:必 修 课程性质:专业课 先修课程:无机及分析化学
一、课程的地位、作用及任务
有机化学课程是冶金化工系特别是从事化工行业不可缺少的一门专业基础课,他是在学生学* 无机化学的基础上,系统地讲授各类有机化合物结构和性质的关系及其相互转化的方法。要求学生 掌握有机化学的基本概念、基本理论,并能初步运用基础知识综合解析有机反应、有机合成中的某 些问题,了解有机化学的最新成果和发展趋势,为其它专业课的学*奠定必要的理论基础,同时也 为学生将来的创新思维和实践能力的培养,提高学生综合素质打下较坚实的有机化学基础。
二、教学目标
(一)知识目标 1、掌握有机化合物的和结构,熟悉有机物的物理性质、化学性质与结构之间的关系;能够选择 简单有机物的合成路线和方法; 2、初步掌握有机化合物的鉴别、分离及提纯; 3、了解有机化合物分子的基本结构,用已掌握的有机化学知识和实验事实,推断未知化合物; 4、掌握有机化合物的反应类型及化学变化规律; 5、掌握官能团的特征以及用不同的官能团来对有机化合物进行分类。 (二)能力目标 1、通过有机化合物性质的学*,培养学生的鉴别能力; 2、通过有机化学实验技术的学*,培养学生的动手操作能力; 3、通过有机化学的学*,使学生对有机化合物易燃、易爆等有所了解,从而培养他们的安全意 识; 4、通过有机化学的学*,培养学生正确的分类方法以及分析问题、解决问题的能力。 (三)素质目标 1、具有较强的职业岗位技能素质; 2、具有较好的安全素质; 3、具有良好的自学素质; 4、具有较丰富的学科业务素质。
三、教学内容与要求
(一)有机化合物概述 1、了解有机化合物的特性和分类; 2、掌握有机化合物的鉴别方法; 3、了解有机反应中的酸碱概念;
52

有机化学课程教学大纲
4、了解有机化合物和有机化学的涵义; 5、掌握有机化学研究的方法。 (二)脂肪烃和脂环烃 1、掌握烷烃、烯烃、炔烃的命名、鉴别及同分异构; 2、掌握不饱和烃的物理、化学性质及反应; 3、掌握马氏规则,烷烃、烯烃、炔烃检验方法,亲电加成; 3、了解共轭效应与诱导效应,卤代反应及链反应机理; 4、掌握同系物、同系列、通式。 (三)芳香烃 1、掌握芳烃的分类和命名; 2、掌握苯的结构; 3、掌握单环芳烃的化学反应; 4、掌握亲电取代反应的历程; 5、了解苯环上的定位规则,定位规则和电子效应; 6、了解稠环芳烃萘、蒽、菲; 7、掌握鉴别芳香烃的方法。 (四)卤代烃 1、掌握卤代烃的分类和命名; 2、掌握卤代烃的物理性质; 3、掌握卤代烃的化学反应; 4、了解亲核取代反应和消除反应机理; 5、掌握卤代烯烃和卤代芳烃; 6、了解多卤代烃的性质及卤代物结构对SN、E反应的影响; 7、掌握鉴别卤代烃的方法。 (五)醇、酚、醚 1、掌握醇的结构、分类和命名; 2、了解醇的物理性质; 3、掌握醇的化学反应; 4、掌握酚的结构、分类和命名; 5、掌握酚的化学反应; 6、掌握醚的结构、分类和命名; 7、掌握醚的化学反应; 8、掌握醇的鉴别、酚的鉴别。 (六)醛和酮 1、掌握醛、酮的结构和命名; 2、了解醛、酮的物理性质; 3、掌握醛、酮的化学反应; 4、了解不饱和醛酮; 5、掌握鉴别醛、酮的方法; 6、掌握羰基亲核加成、a -氢的活泼性、氧化还原反应、歧化反应; 7、了解:品红、托伦等试剂的配制方法。 (七)羧酸及其衍生物 1、掌握羧酸的结构、分类和命名;
53

应用化工技术专业课程教学大纲

2、掌握羧酸的物理性质和化学性质; 3、掌握羧酸衍生物的分类,结构和命名; 4、了解羧酸衍生物的化学反应; 5、掌握羧酸及其衍生物的鉴别; 6、掌握反应的相对活性、结构对酸性的影响。 (八)含氮有机化合物 1、掌握硝基化合物的性质; 2、掌握胺的分类和命名; 3、掌握胺的物理性质; 4、掌握胺的化学性质; 5、掌握胺的代表物; 6、掌握胺类化合物的碱性和亲核性,芳香族伯胺的重氮化反应,以及重氮盐在有机合成上的应 用。 7、了解重氮化合物,染料,偶氮化合物和颜色关系。 (九)含杂原子有机化合物 1、掌握杂环化合物命名、结构、性质与分类; 2、掌握含硫有机化合物性质; 3、掌握磺酸的性质; 4、了解含杂原子有机化合物的用途。
四、学时分配

序号 (一) (二) (三) (四) (五) (六) (七) (八) (九)

教学内容 有机化合物概述 脂肪烃和脂环烃 芳香烃 卤代烃 醇、酚和醚 醛和酮 羧酸及其衍生物 含氮有机化合物 含杂原子有机化合物
合计

五、*题与要求

理论 2 4 4 4 6 6 4 2 4 36

实践 0 2 2 2 2 2 2 2 2 16

小计 2 6 6 6 8 8 6 4 6 52

1、独立完成每个章节的思考题和*题,不能抄袭,如有抄袭情况,*时成绩按零分记; 2、教师每上一次课布置一次作业,作业量为 3~4 题。
六、考核形式及要求

1、采用*时形成性考核与期末闭卷考试相结合的考核形式; 2、*时成绩和期末成绩都采用百分制,*时成绩:期末成绩=40%:60% ; 3、*时考核包括出勤、纪律、学*态度、实验、作业和实验报告等项目。
七、主要参考书

1、高职高专化学教材编写组.有机化学.高等教育出版社,2000
54

有机化学课程教学大纲
2、胡宏纹.有机化学.高等教育出版社,1978 3、夏百根、陈刚.有机化学.气象出版社,2000
制定人:赵 佩 审核人:马春玉 杨继朋 批准人:汤长青
55

应用化工技术专业课程教学大纲
物理化学课程教学大纲
课程名称:物理化学 适用专业:应用化工技术 学 时:56 学 分:4 开课学期:第三学期 课程类别:必 修 课程性质:专业课 先修课程:无机及分析化学、有机化学
一、课程的地位、作用及任务
物理化学是从物质的物理现象和化学现象的相互关系探求化学变化基本规律的一门科学。物理 化学是化工、材料、分析等化学化工类专业的一门必修的专业基础课程。它包括理论教学和实验教 学。通过本课程的学*,使学生比较牢固的掌握物理化学基础理论知识和相关的计算方法,加深对 化学变化规律的认识。同时还应使学生得到一般科学方法的训练和逻辑思维能力的培养,增强提出 问题、分析问题和解决问题的能力。
二、教学目标
(一)知识目标 使学生系统地掌握物理化学的基本原理和方法,深化在先修课中涉及的有关理论,为进一步学 *有关专业课程打下基础。 (二)能力目标 初步培养学生应用所学知识分析和解决实际问题的能力。 (三)素质目标 培养学生抽象思维和逻辑推论能力,理论联系实际的学**惯和严谨的科学态度。
三、教学内容与要求
(一)热力学第一定律 1、掌握热力学第一定律的表达式及热、功和热力学能之间的相互换算; 2、掌握从生成焓、燃烧焓计算化学反应焓变; 3、掌握理想气体单纯 PVT 变化过程、相变化过程和化学反应的 Q、W、△ U、△ H 的计算方法; 4、理解热力学基本概念; 5、理解焓的定义式及其含义; 6、了解真实气体节流膨胀及其应用。 (二)热力学第二定律 1、掌握熵的定义、克老修斯不等式、熵增加原理的数学表达式及其作为判据的适用条件; 2、掌握吉布斯函数的概念及吉布斯函数判据的适用条件; 3、掌握各种物理过程和化学反应中△ S、△ G 的计算; 4、理解自发过程的概念及其特征; 5、理解热力学第三定律、规定熵和标准熵的定义; 6、理解亥姆霍兹函数的概念及亥姆霍兹函数判据的适用条件; 7、了解卡诺循环、卡诺热机效率及卡诺定律;
56

物理化学课程教学大纲
8、了解热力学第二定律的经典表述形式及熵的物理意义; 9、理解热力学基本方程和重要的热力学关系式。 (三)液态混合物和溶液 1、掌握多组分单相系统:液态混合物及溶液的分类,组成表示方法; 2、掌握拉乌尔定律和亨利定律及其关系与微观解释; 3、掌握理想液态混合物和理想稀溶液气-液*衡组成的计算; 4、掌握偏摩尔量和化学势的定义,理解偏摩尔量的集合公式,吉布斯—杜亥姆方程; 5、了解多组分系统的热力学基本方程,掌握物质*衡判据(化学势判据); 6、掌握理想气体化学势的表示,了解真实气体化学势、逸度、逸度系数; 7、掌握理想液态混合物的定义、理想液态混合物中任一组分的化学势的表示及理想液态混合物 的混合特征; 8、掌握理想稀溶液的定义、理想稀溶液中溶剂和溶质的化学势、理想稀溶液的依数性质,了解 分配定律; 9、掌握真实液态混合物活度和活度系数定义。 (四)相*衡 1、掌握相律的意义及简单应用; 2、掌握水的相图中点、线、面的含义及其相图分析; 3、掌握饱和蒸气压与温度的关系,用克劳修斯-克拉佩龙方程的不同形式进行相关计算; 4、掌握二组分液态完全互溶系统的气-液*衡相图及其相图分析,杠杆规则及其计算; 5、理解相图的绘制方法(热分析法和溶解度法); 6、理解精馏的原理、水蒸气蒸馏的特点和应用及一些简单的分离提纯问题; 7、了解相律推导、亚稳状态、非理想液态混合物产生偏差的原因; 8、了解二组分部分互溶和完全不互溶双液系统相图的特点和应用; 9、了解二组分固相完全互溶系统、固相部分互溶系统相图的特点和应用。 (五)电化学 1、掌握常见可逆电极的构成,能正确写出电极反应和电池反应,能根据简单的化学反应设计电 池; 2、掌握能斯特方程及电极电势、电池电动势的有关计算、电池电动势测定和应用; 3、理解电解池和原电池的构成及有关反应,法拉第定律及其有关计算; 4、理解电导、电导率、摩尔电导率的概念、影响因素及有关计算; 5、理解离子独立移动定律,电导测定的应用; 6、理解电解质溶液的活度、活度系数和离子*均活度、离子*均活度系数等概念; 7、了解德拜-休克尔极限公式; 8、了解电极极化、超电势产生的原因和结果,电解时的电极反应; 9、掌握电导率的测定及应用。 (六)界面现象 1、了解物质的表面特性,准确掌握液体表面张力、比表面功及比表面吉布斯函数的概念,了解 影响表面张力的因素; 2、准确理解沾湿、浸湿、铺展润湿作用及杨氏方程、弯曲液面的附加压力与拉普拉斯方程、毛 细现象及应用,准确掌握微小液滴的饱和蒸气压与分散度的关系—开尔文公式,理解毛细管凝聚现 象和亚稳状态; 3、理解固体表面上的物理和化学吸附作用特点,理解固体吸附等压线、吸附等温线与吸附等温 式概念、吸附等温线分类;
57

应用化工技术专业课程教学大纲

4、理解溶液表面的吸附现象,掌握吉布斯吸附等温方程,理解表面活性剂在吸附层的定向排列; 5、了解表面活性剂的定义、分类及性质,理解临界胶束浓度的概念,了解表面活性剂的应用。 (七)胶体化学 1、掌握胶体系统的定义及分类,溶胶的聚沉作用,以及胶团结构的表达式; 2、正确理解溶胶的动力学性质、光学性质、电学性质,胶体稳定的原因,以及扩散双电层理论; 3、了解溶胶的制备与净化方法; 4、了解乳状液类型的鉴别,乳化及稳定性,乳状液的转型与破坏。
四、学时分配

序号 (一) (二) (三) (四) (五) (六) (七)

教学内容 热力学第一定律 热力学第二定律 液态混合物和溶液 相*衡 电化学 界面现象 胶体化学
合计

五、*题与要求

理论 10 8 8 6 8 6 4 50

实践 0 0 0 0 4 0 2 6

小计 10 8 8 6 12 6 6 56

1、课程*题主要根据当节课授课内容进行布置,要求每位学生独立思考完成,不得抄袭; 2、保质保量按时完成。
六、考核形式及要求

1、采用*时形成性考核与期末闭卷考试相结合的考核形式; 2、*时成绩和期末成绩都采用百分制,*时成绩:期末成绩=40%:60% ; 3、*时考核包括出勤、纪律、学*态度、实验、作业和实验报告等项目。
七、主要参考书

1、天津大学物理化学教研室编.物理化学(上、下册).北京人民出版社,1979 2、天津大学物理化学教研室编.物理化学(上、下册).北京人民教育出版社,1979 3、天津大学物理化学教研室编.物理化学(上、下册).北京高等教育出版社,1992 4、邓景发、范康年.物理化学.北京高等教育出版社,1993 5、高职高专化学教材编写组编.物理化学.高等教育出版社,2000

制定人:李晓乐 审核人:马春玉 杨继朋 批准人:汤长青

58

化工制图与 AutoCAD 课程教学大纲
化工制图与 AutoCAD 课程教学大纲
课程名称:化工制图与 AutoCAD 适用专业:应用化工技术 学 时:78 学 分:5 开课学期:第二学期 课程类别:必 修 课程性质:专业课 先修课程:计算机应用基础
一、课程的地位、作用及任务
化工制图与 AutoCAD 是工科院校中一门实践性较强的技术基础课,对应用化工技术学科来说, 它是学*其它专业课程以及课程设计的基础。其主要目的是训练学生正确运用正投影法来分析、表 述化工机械工程问题,培养学生绘制和阅读机械图样及化工设备图样的能力和空间想象能力。
课程主要任务是: 1、学**行投影法(主要是正投影)的基础理论及其应用; 2、学*贯彻制图国家标准技能; 3、培养绘制和阅读化工设备图样的基本能力; 4、培养 AutoCAD 绘图的初步能力。
二、教学目标
(一)知识目标 1、掌握制图国家标准和阅读机械图样的方法; 2、掌握手工绘图及 AutoCAD 绘图的方法。 (二)能力目标 1、掌握国家标准《机械制图》的基本规定; 2、掌握绘图工具的使用方法; 3、培养空间想象能力; 4、培养零件图、化工设备装配图及化工工艺图的阅读能力; 5、培养手工绘图及 AutoCAD 绘图的技能。 (三)素质目标 1、初步具备辨证思维的能力。 2、具有热爱科学、实事求是的学风和创新意识、创新精神。 3、加强思想教育,树立良好的职业道德观念。 4、培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风
三、教学内容与要求
(一)制图的基本知识和技能 1、了解机械制图国家标准的基本规定; 2、掌握绘图工具的使用; 3、掌握基本几何作图方法与绘制*面图形的步骤。 (二)Auto CAD2004 基础
59

应用化工技术专业课程教学大纲
1、了解 AutoCAD2004 基本知识; 2、熟悉 AutoCAD2004 绘图基本命令与绘图工具的使用; 3、掌握 AutoCAD2004 绘图的方法与步骤。 (三)点、直线的投影 1、了解投影的基本知识; 2、掌握点、直线和*面的投影规律; 3、理解并会判断点、直线与*面的位置关系。 (四)立体的投影 1、掌握*面体及回转体的投影规律; 2、掌握*面体及回转体的表面取点、线。 (五)立体的表面交线 1、掌握*面体及回转体的截交线与相贯线画法; 2、掌握用 AutoCAD2004 画截交线和相贯线的方法。 (六)组合体的视图及尺寸标注 1、掌握三视图的形成及其投影规律; 2、熟悉组合体视图的画法; 3、掌握阅读组合体视图的基本方法; 4、用 AutoCAD2004 绘制组合体三视图。 (七)轴测投影(轴测图) 1、了解轴测图的基本知识; 2、掌握用 AutoCAD2004 绘制正等轴测图的方法; 3、掌握用 AutoCAD2004 进行实体造型的方法。 (八)机件的表达方法 1、熟悉机件的各种视图表达方法; 2、掌握用 AutoCAD2004 绘制机件的方法。 (九)标准件和常用件 1、了解各种标准件和常用件; 2、掌握常用标准件的画法。 (十)零件图 1、了解零件图的作用和内容; 2、掌握看零件图的方法、步骤; 3、掌握零件图的手工绘制方法、步骤; 4、掌握用 AutoCAD2004 绘制零件图的方法。 (十一)化工设备装配图 1、了解化工设备装配图的作用和内容; 2、熟悉读化工设备装配图的方法和步骤。 (十二)化工工艺图 1、了解各种化工工艺图的内容; 2、掌握各种化工工艺图的画法; 3、掌握用 AutoCAD2004 绘制化工工艺图的方法。 (十三)化工测绘 1、了解各种化工设备测绘内容; 2、掌握各种化工设备测绘步骤。
60

化工制图与 AutoCAD 课程教学大纲

四、学时分配

序号

教学内容

理论

实践

小计

(一) (二) (三) (四) (五) (六) (七) (八) (九) (十) (十一) (十二) (十三)

制图的基本知识

AutoCAD2004 基础 点、直线和*面的投影

立体的投影

立体的表面交线

组合体的视图及尺寸标注

轴测投影

机件的表达方法

标准件和常用件

零件图

化工设备装配图

化工工艺图

化工测绘





2

0

2

4

2

6

4

0

4

4

0

4

4

2

6

6

4

10

4

6

10

4

2

6

2

2

4

2

2

4

6

2

8

4

2

6

6

2

8

52

26

78

五、*题与要求

1、学生独立完成,要求每位同学必须自己思考,每次 2~3 道题,巩固课堂讲授的理论知识和基 本概念,锻炼独立思考和分析问题的能力。
2、保质保量按时完成。
六、考核形式及要求

1、采用*时形成性考核与期末闭卷考试相结合的考核形式; 2、*时成绩和期末成绩都采用百分制,*时成绩:期末成绩=40%:60% ; 3、*时考核包括出勤、纪律、作业和上机等项目。
七、主要参考书

1、王建华.机械制图与计算机绘图学*指导.国防工业出版社,2005 2、李 澄.机械制图.高等教育出版社,1997 3、朱泽*.机械制图与 AutoCAD2000.机械工业出版社 4、胡建生.化工制图.化学工业出版社,2001

制定人:李亚静 审核人:马春玉 杨继朋 批准人:汤长青

61

应用化工技术专业课程教学大纲
化工仪表与自动化课程教学大纲
课程名称:化工仪表与自动化 适用专业:应用化工技术 学 时:56 学 分:3 开课学期:第四学期 课程类别:必 修 课程性质:专业课 先修课程:电工技术基础、高等数学
一、课程的地位、作用及任务
化工仪表与自动化是应用化工技术专业的专业基础课,是学生毕业设计、顶岗实*的必备课程。 在化工生产过程中为了有效地进行生产操作和自动控制,需要对工艺生产中的一些主要参数进行自 动检测。在化工行业生产工艺设备控制与管理已成为一个有机的整体,这就要求化工类专业的技术 人员必须具有相应的自动控制知识。通过本课程的学*,使学生了解主要工艺参数(温度、压力、 流量及物位)的检测方法及其仪表的工作原理及特点;能根据工艺要求正确地选用和使用常见的检 测仪表及控制仪表;能了解化工自动化的初步知识,理解基本控制规律,懂得控制器参数是如何影 响控制质量的;能根据工艺的需要和自控设计人员共同讨论和提出合理的自动控制方案。
二、教学目标
(一)知识目标 1、掌握自动控制系统中主要工艺参数(温度、压力、流量及物位)的检测方法; 2、掌握常见的检测仪表及控制仪表的工作原理及其特点。 (二)能力目标 1、能根据工艺要求,正确地选用和使用常见的检测仪表及控制仪表; 2、理解基本控制规律,懂得控制器参数是如何影响控制质量的; 3、能根据工艺的需要,和自控设计人员共同讨论和提出合理的自动控制方案。 (三)素质目标 1、初步具备辨证思维的能力; 2、具有热爱科学、实事求是的学风和创新意识、创新精神; 3、加强思想教育,树立良好的职业道德观念; 4、培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。
三、教学内容与要求
(一)绪论 1、了解化工自动化的意义及目的; 2、了解化工自动化的发展概况; 3、掌握化工仪表及自动化系统的分类。 (二)检测仪表基本知识 1、了解测量过程和测量误差的概念; 2、了解测量误差的分类及其产生的原因; 3、掌握检测仪表的品质指标;
62

化工仪表与自动化课程教学大纲
4、掌握仪表精度的意义及与测量误差的关系; 5、了解检测系统中的常见信号类型及其传递形式; 6、了解检测仪表与测量方法的分类。 (三)压力检测 1、了解表压、绝对压力、大气压力、真空度之间的关系; 2、了解压力计按转换原理的不同进行的分类; 3、掌握弹性式压力计的测压原理; 4、掌握电气式压力计的测压原理; 5、了解智能式变送器的特点及结构原理; 6、掌握压力计的选用及安装。 (四)流量检测 1、了解化工生产中测量流量的意义; 2、了解流量测量的仪表的分类; 3、掌握各种流量计的测量原理及其各自的特点。 (五)物位检测 1、了解物位仪表的分类; 2、掌握各种液位计的工作原理; 3、初步掌握液位测量中零点迁移的意义及计算方法。 (六)温度检测 1、了解测温仪表的分类及温度检测的基本原理; 2、掌握热电偶温度计及热电阻温度计的测温原理; 3、熟悉热电偶温度测量中的冷端温度补偿的作用及方法; 4、了解电动温度变送器的作用及原理。 (七)显示仪表 1、了解自动电子电位差计的工作原理、电位差计的测量桥路及各个电阻的作用、电子自动*衡 电桥的测温原理; 2、掌握数字式显示仪表的原理及其特点,模-数转换器的作用,显示器的工作原理以及无纸记 录仪、虚拟显示仪表的工作原理。 (八)自动控制系统概述 1、掌握自动控制系统的组成; 2、了解各组成部分的作用及相互影响关系; 3、理解自动控制系统中常用的各种术语; 4、掌握方块图的意义及画法; 5、熟悉管道及控制流程图上常用符号的意义; 6、了解控制系统的几种分类; 7、掌握系统的动态与静态的概念; 8、掌握闭环控制系统在阶跃干扰作用下,过渡过程的几种基本形式及过渡过程品质指标的含义。 (九)简单控制系统 1、了解简单控制系统的结构、组成及作用; 2、掌握被控变量的选择、操纵变量选择的一般原则; 3、了解控制器控制规律的选择及参数; 4、熟悉控制系统的投运,操作中的常见问题及其处理方法。
63

应用化工技术专业课程教学大纲

四、学时分配

序号 (一) (二) (三) (四) (五) (六) (七) (八) (九)

课程内容 绪论 检测仪表基本知识 压力检测 流量检测 物位检测 温度检测 显示仪表 自动控制系统概述 简单控制系统
总计

理论 2 4 6 8 6 6 6 6 6 50

实践 0 0 2 2 0 2 0 0 0 6

小计 2 4 8 10 6 8 6 6 6 56

五、*题与要求

1、学生独立完成,要求每位同学必须自己思考,每次 2~3 道题,巩固课堂讲授的理论知识和基 本概念,锻炼独立思考和分析问题的能力。
2、保质保量按时完成。
六、考核形式及要求

1、采用*时形成性考核与期末闭卷考试相结合的考核形式; 2、*时成绩和期末成绩都采用百分制,*时成绩:期末成绩=30%:70% ; 3、*时考核包括出勤、纪律、作业和参观见*等项目。
七、主要参考书

1、周生国.工程检测技术.北京工业学院出版社 2、杜效荣.化工仪表及自动化.化学工业出版社 3、杨丽明.化工自动化与仪表.化学工业出版社

制定人:李亚静 审核人:马春玉 杨继朋 批准人:汤长青

64

化工设备使用与维护课程教学大纲
化工设备使用与维护课程教学大纲
课程名称:化工设备使用与维护 适用专业:应用化工技术 学 时:56 学 分:3 开课学期:第四学期 课程类别:必 修 课程性质:专业课 先修课程:无机及分析化学、有机化学、化工制图与 AutoCAD、化工单元操作技术
一、课程的地位、作用及任务
本课程是化工专业的专业基础课,目的是使学生掌握化工设备常用金属材料的性能、化工设备 常见的腐蚀类型及防护措施、压力容器制造材料的选择、强度计算,以及了解常用压力容器如换热 器、塔设备、反应釜等的基本结构,使学生具有常见化工设备的使用、维护和初步的设计能力,以 及对一般化工设备故障的诊断和排除能力。
二、教学目标
(一)知识目标 理解并掌握化工设备的类型、化工设备常用金属材料的性能及设备防腐方法。理解压力容器设 计参数的含义,掌握压力容器主要零部件的构造,掌握主要化工设备的构造、工作原理、性能、正 确使用和维护以及常见故障排除方法的基本知识。 (二)能力目标 能根据化工设备的不同使用条件进行选材,能根据工艺要求选择合适的化工设备,能正确操作 化工设备,分析设备故障并提出解决办法。 (三)素质目标 通过本课程的学*,培养大家学会如何全面考虑、分析和解决工程实际问题,初步建立起完整 的容器设计思想。
三、教学内容与要求
(一)化工设备概述 1、了解化工设备的类型及在化工生产中的应用; 2、掌握化工设备常用金属材料的性能及应用; 3、了解化工设备常见的腐蚀类型及防腐措施。 (二)压力容器基础 1、了解压力容器的类型及主要的标准规范; 2、理解压力容器设计参数的含义; 3、掌握压力容器强度计算的方法; 4、掌握压力容器主要零部件的构造。 (三)换热设备的使用与维护 1、了解换热设备的工作过程及一般要求; 2、了解换热设备的类型; 3、掌握管壳式换热器的结构及特点;
65

应用化工技术专业课程教学大纲
4、了解换热设备维护及清洗过程。 (四)塔设备的使用与维护 1、了解塔设备的工作过程及一般要求; 2、了解塔设备的分类; 3、掌握常见塔盘及填料的结构和特点; 4、了解塔内件的作用及构造。 (五)反应设备的使用与维护 1、了解反应器的基本要求; 2、熟悉反应器的类型; 3、掌握常见反应器的结构及特点。 (六)管式加热炉的使用与维护 1、了解管式加热炉的工作过程及主要技术指标; 2、了解管式加热炉的类别; 3、掌握管式加热炉主要构件的作用及特点; 4、了解管式加热炉的检修内容。 (七)管道与阀门的使用与维护 1、了解管道及阀门的作用和类别; 2、掌握管道连接方式及特点; 3、了解常见阀门的结构; 4、了解管道的布置及安装的基本要求。 (八)泵的使用与维护 1、了解离心泵及其它泵类设备的结构和工作原理; 2、掌握离心泵的主要性能参数; 3、了解常见阀门的结构; 4、理解离心泵工作点的含义,掌握流量调节的方法。 (九)压缩机的使用与维护 1、了解压缩机的结构和工作原理; 2、掌握活塞式压缩机主要性能参数及排气量的调节方法; 3、了解化工生产常用的离心式压缩机; 4、熟悉压缩机使用与维护的方法及要求。 (十)其它化工设备介绍 1、了解过滤机、离心机及风机的工作过程; 2、了解过滤机、离心机及风机的类别及使用范围。 (十一)化工设备的运行管理 1、了解压力容器超压和泄露的原因及预防措施; 2、明确压力容器安全防护装置的作用; 3、熟悉压力容器使用登记和技术档案的内容; 4、掌握压力容器安全操作和紧急停运的方法。
66

化工设备使用与维护课程教学大纲

四、学时分配

序号 (一) (二) (三) (四) (五) (六) (七) (八) (九) (十) (十一)

教学内容 化工设备概述 压力容器基础 换热设备的使用与维护 塔设备的使用与维护 反应设备的使用与维护 管式加热炉的使用与维护 管道与阀门的使用与维护 泵的使用与维护 压缩机的使用与维护 其它化工设备介绍 化工设备的运行管理
合计

理论 4 4 4 6 6 4 4 6 4 4 4 50

实践 0 0 2 0 2 0 0 2 0 0 0 6

小计 4 4 6 6 8 4 4 8 4 4 4 56

五、*题与要求

1、课程*题主要根据当节课授课内容进行布置,要求每位学生独立思考完成,不得抄袭; 2、保质保量按时完成。
六、考核形式及要求

1、采用*时形成性考核与期末闭卷考试相结合的考核形式; 2、*时成绩和期末成绩都采用百分制,*时成绩:期末成绩=30%:70% ; 3、*时考核包括出勤、纪律、作业、课堂提问和参观见*等项目。
七、主要参考书

1、天津大学等院校合编,国琮主编.化工容器及设备.化学工业出版社,1980 2、刁玉玮、王立业主编.化工设备机械基础.大连理工大学出版社,2003

制定人:李晓乐 审核人:马春玉 杨继朋 批准人:汤长青

67

应用化工技术专业课程教学大纲
化工单元操作技术课程教学大纲
课程名称:化工单元操作技术 适用专业:应用化工技术 学 时:112 学 分:6 开课学期:第三、四学期 课程类别:必 修 课程性质:专业课 先修课程:化工制图与 AutoCAD、无机及分析化学等
一、课程的地位、作用及任务
地位:化工单元操作技术是一门技术性、工程性及应用性都很强的课程,是构造从事化工职位 群生产操作的高素质劳动者和化工生产及技术管理的初、中级专业人才知识结构、素质结构与能力 结构的一门极为重要的基础技术课程,它直接服务和应用于化工生产第一线。
作用:是培养学生掌握过程和设备的选择能力以及各单元操作的实际操作能力,树立良好的职 业意识和职业道德观念,为学生将来从事化工生产、技术、管理和服务工作做准备,为提高职业能 力打下基础。
任务:是学*相关单元操作的基本原理和规律,熟练掌握这些操作设备的结构、工作原理、操 作调控方法、主要性能和有关技术问题,并掌握一定的运算、选型能力,能在工程实践中运用这些 知识去分析问题和解决实际问题。学会单元操作过程的具体操作和调节,在操作发生故障时,能够 查找故障原因,提出排除故障的措施,解决操作中的实际问题,使各项操作在最优化条件下进行。
二、教学目标
(一)知识目标 1、掌握流体输送技术、传热操作技术、精馏操作技术、吸收操作技术和干燥操作技术等的基本 概念、基本理论及其应用; 2、掌握化工单元操作过程中典型设备的构造、性能及基本原理; 3、对常见的单元操作过程学会简单的计算; 4、了解简单的实际操作过程; 5、熟悉仿真实训单元的流程,以及使用的主要设备、显示仪器、现场阀; 6、熟练掌握开车、正常工作、停车的操作方法; 7、维持各工艺参数稳定,密切注意各工艺参数的变化,发现突发事故时,应先分析事故原因, 并做及时正确的处理。 (二)能力目标 1、通过化工单元操作技术的学*培养学生的动手能力; 2、通过化工单元操作技术的学*培养学生的创新能力; 3、通过化工单元操作技术的学*,使学生初步形成用工程观点观察问题、分析问题、处理操作 中遇到问题的解决能力; 4、具有应用化工技术人才所必需的设备操作、安装、调试、检修的基本能力。 (三)素质目标 1、具有较强的职业岗位技能素质; 2、具有较好的创新素质;
68

化工单元操作技术课程教学大纲
3、具有实事求是的良好作风; 4、具有较丰富的学科业务素质。
三、教学内容与要求
(一)流体输送技术 1、了解常见流体的输送方式; 2、了解流体的物理性质; 3、了解化工管路的拆装训练; 4、了解离心泵的型号和选用; 5、了解离心泵工作点的确定及离心泵流量的调节; 6、掌握流体流动的基本知识(稳定流动系统的物料衡算-连续性方程与稳定流动系统的能量衡 算-伯努利方程); 7、掌握离心泵的基本结构、工作原理、操作训练及操作仿真训练。 (二)传热操作技术 1、了解各种类型换热器的结构、特点及应用; 2、理解传热的基本方式、机理、特点及影响因素; 3、掌握间壁式换热器的传热计算; 4、了解列管换热器的选型计算; 5、掌握换热器的仿真实训。 (三)精馏操作技术 1、掌握精馏原理及双组分连续精馏塔的计算; 2、掌握精馏段、提馏段的物料衡算、操作线方程及回流比的概念; 3、了解精馏操作的分类、各种类型的塔板的特点、性能及板式塔设计原则; 4、了解全回流的概念及其特点; 5、掌握最小全回流比的概念及其计算方法; 6、了解板式塔的流体力学性能对精馏塔操作的影响; 7、掌握精馏操作训练及操作仿真训练。 (四)吸收操作技术 1、掌握气体吸收的基本原理及常见的吸收设备; 2、掌握传质的基本方式; 3、掌握双膜理论的要点; 4、掌握亨利定律; 5、了解吸收装置的结构和特点; 6、理解吸收单元操作的基本概念、吸收传质机理、相*衡与吸收的关系; 7、掌握吸收操作训练及操作仿真训练; 8、掌握吸收操作计算。 (五)干燥操作技术 1、熟悉湿空气的性质; 2、掌握固体物料干燥过程的相*衡; 3、掌握干燥过程的基本计算; 4、了解典型干燥设备的工作原理和结构特点; 5、、掌握干燥操作训练。 (六)其它单元操作技术 1、掌握非均相物系分离、膜分离操作技术的工作原理及流程;
69

应用化工技术专业课程教学大纲

2、了解非均相物系分离、膜分离操作技术的设备结构、特点及应用; 3、、掌握其过程计算。
四、学时分配

序号 (一) (二) (三) (四) (五) (六)

教学内容 流体输送技术 传热操作技术 精馏操作技术 吸收操作技术 干燥操作技术 其它单元操作技术
合计

五、*题与要求

理论 20 14 16 16 12 4 82

实践 8 4 6 6 4 2 30

小计 28 18 24 22 16 4 112

1、独立完成每个章节的思考题和*题,不能抄袭,如有抄袭情况,*时成绩按零分记; 2、教师每上一次课布置一次作业,作业量为 3~4 题。
六、考核形式及要求

1、采用*时形成性考核与期末闭卷考试相结合的考核形式; 2、*时成绩和期末成绩都采用百分制,*时成绩:期末成绩=40%:60% ; 3、*时考核包括出勤、纪律、实验、作业、实验报告和上机仿真等项目。
七、主要参考书

1、冷士良.化工单元过程及操作.化学工业出版社,2001; 2、陈群.化工仿真操作实训.化学工业出版社,2003; 3、谭天恩.化工原理.化学工业出版社,2001。

制定人:赵 佩 审核人:马春玉 杨继朋 批准人:汤长青

70

化工生产技术课程教学大纲
化工生产技术课程教学大纲
课程名称:化工生产技术 适用专业:应用化工技术 学 时:56 学 分:3 开课学期:第四学期 课程类别:限 选 课程性质:专业课 先修课程:无机及分析化学、有机化学、物理化学、化工制图与 AutoCAD、化工单元操作技术
一、课程的地位、作用及任务
化工生产技术是应用化工专业的一门专业课。通过本课程的学*,要求学生系统掌握常见无机 化工产品和有机化工产品的生产原理、工艺、工艺条件的选择与控制及主要设备,并能利用所学知 识分析和解决生产中的实际问题。
本门课程是一门以无机及分析化学,有机化学,物理化学,化工单元操作技术等多门课程为基 础的一门综合应用性学科。它的主要任务是使学生通过对无机化工和有机化工产品的生产原理、生 产工艺过程的学*,加强理论联系实际,提高分析问题和解决问题的能力,培养工程观念。
二、教学目标
(一)知识目标 使学生系统地掌握化学工业的分类、化工生产过程的组成、化工生产主要设备的选择、化工生 产热力学分析和动力学分析以及常见化工产品生产原理、生产工艺流程等相关知识。 (二)能力目标 使学生具有简单化工产品工艺路线的设计能力,化工三废的处理能力,化工生产过程评价能力。 (三)素质目标 培养学生严谨、认真和实事求是的科学态度及创新意识;加强学生环保教育,增强环保意识, 全面提高学生的素质。
三、教学内容与要求
(一)绪论 1、了解化学工业的行业划分及特征、化学工业的发展趋势与重点; 2、了解”化工生产技术”研究的主要内容和研究方法。 (二)化工生产过程 1、了解化工生产工序及化工生产过程的组成、操作方式; 2、了解化工生产原料路线的选择及原料预处理方案; 3、了解化工反应过程的操作分类,了解产物分离方法及分离方案的选择; 4、理解固体催化剂特征及使用,理解产物分离流程方案的选择; 5、掌握工业生产对催化剂的要求; 6、掌握化工生产过程的组织及化工生产流程方案选择。 (三)化工生产过程分析与组织 1、了解化工工艺管理及生产过程检测与操作控制; 2、理解化工生产消耗定额等工艺指标的概念和计算;
71

应用化工技术专业课程教学大纲
3、掌握化工生产过程的热力学、动力学分析原理和方法; 4、掌握化工生产过程影响因素分析方法。 (四)合成氨生产技术 1、了解氨的性质、用途、贮存和合成氨技术的发展,原料气制备的主要设备; 2、理解制气、净化和氨合成的基本原理及工艺参数条件分析方法,各种催化剂的组成和使用条 件; 3、掌握不同原料的制气方法、特点和条件,原料气净化方法、特点和要求,氨合成工艺控制条 件及工艺流程图的阅读分析和合成塔的结构特点。 (五)硫酸生产技术 1、掌握硫铁矿沸腾焙烧、炉气的净化及干燥原理; 2、掌握主要工艺条件及典型工艺流程; 3、掌握二氧化硫催化氧化的化学*衡及动力学; 4、理解三氧化硫吸收的基本原理;工艺流程及尾气治理;硫铁矿焙烧过程的物料衡算; 5、了解硫酸的性质和用途;制酸用原料。 (六)氯碱生产技术 1、掌握离子膜法电解食盐水溶液的基本原理及离子膜法的生产工艺流程; 2、理解理论分解电压及槽电压、电压效率和电流效率等概念; 3、了解氯碱工业及产品用途及腐蚀性物料的储运与防护。 (七)化学肥料 1、熟练掌握尿素的主要化学性质;尿素合成反应原理;尿素合成工艺条件的选择。氨与硝酸中 和制造硝铵的基本原理及工艺条件的选择; 2、了解磷肥、钾肥种类、生产方法及工艺流程; 3、了解复合肥的种类及生产方法。 (八)甲醇生产技术 1、掌握甲醇合成的反应原理、工艺条件和工艺流程; 2、理解甲醇合成反应设备,甲醇生产过程的操作与控制; 3、了解甲醇的性质、产品规格及用途; 4、了解合成气的制取方法,甲醇生产技术发展趋势。 (九)氯乙烯生产技术 1、了解氯乙烯产品规格、性质、用途和工业生产方法; 2、了解氯乙烯生产中主要设备结构、控制方法及三废治理、安全卫生防护; 3、理解氯乙烯生产过程的原理及工艺参数条件分析方法; 4、掌握氯乙烯生产工艺过程分析及工艺流程图的阅读分析。 (十)物料衡算和热量衡算 1、了解物料衡算、热量衡算的概念和作用; 2、理解物料衡算和热量衡算的分类; 3、掌握物料衡算和热量衡算的步骤及衡算方法。
72

化工生产技术课程教学大纲

四、学时分配

序号 (一) (二) (三) (四) (五) (六) (七) (八) (九) (十)

教学内容 绪论 化工生产过程 化工生产过程分析与组织 合成氨生产技术 硫酸生产技术 氯碱生产技术 化学肥料 甲醇生产技术 氯乙烯生产技术 物料衡算和热量衡算
合计

理论 1 6 9 6 6 4 4 6 4 4 50

实践 0 0 0 2 2 2 0 0 0 0 6

小计 1 6 9 8 8 6 4 6 4 4 56

五、*题与要求

1、课程*题主要根据当节课授课内容进行布置,要求每位学生独立思考完成,不得抄袭; 2、保质保量按时完成。
六、考试形式及要求

1、采用*时形成性考核与期末闭卷考试相结合的考核形式; 2、*时成绩和期末成绩都采用百分制,*时成绩:期末成绩=30%:70% ; 3、*时考核包括出勤、纪律、作业和参观见*等项目。
七、主要参考书

1、陈无*.无机化工工艺学.化学工业出版社,2001 2、刘振河.化工生产技术.高等教育出版社,2006

制定人:李晓乐 审核人:马春玉 杨继朋 批准人:汤长青

73

应用化工技术专业课程教学大纲
电工技术基础课程教学大纲
课程名称:电工技术基础 适用专业:应用化工技术 学 时:56 学 分:3 开课学期:第三学期 课程类别:限 选 课程性质:专业课 先修课程:高等数学
一、课程的地位、作用及任务
电工技术基础是应用化工技术专业的一门具有较强实践性的技术基础课程,通过学*直流电路、 交流电路、磁路和铁心线圈电路、继电接触器控制系统等知识,培养学生的科学思维能力,树立学 生理论联系实际的工程观点和提高学生分析问题和解决问题的能力,为学*后续课程和专业课打好 基础,也为今后的工作和研究奠定一定的理论基础。
二、教学目标
(一)知识目标 1、掌握直流电路、交流电路、磁路和铁心线圈电路、继电接触器控制系统等知识; 2、掌握电工技术的基本知识和操作的基本方法; 3、了解有关仪器的结构、性能,并能正确的使用常用仪器和设备。 (二)能力目标 1、通过本课程教学内容的学*,使学生掌握电工技术的基本原理及基本方法,在进行上述内容 教学的同时,注重基础理论的发展过程及联系,培养学生解决一般问题的能力; 2、将一些较典型的属于知识传授性质的内容以及较简单重复的内容通过课外教学的形式传授给 学生,培养学生的自学能力; 3、培养学生分析问题和解决问题的能力; (三)素质目标 1、培养学生严谨认真的科学态度; 2、注重学生科学求实作风的培养。
三、教学内容与要求
(一)直流电路 1、了解电路的基本概念; 2、理解电路的基本定律; 3、掌握电路的分析方法。 (二)交流电路 1、了解交流电路的基本概念; 2、懂得交流的各种表示方法; 3、掌握交流电路的分析方法。 (三)磁路和铁心线圈电路 1、了解磁路的基本概念和直流、交流磁路的工作特点;
74

电工技术基础课程教学大纲

2、了解变压器的工作原理、结构、额定值和外特性; 3、掌握电压、电流、阻抗变换功能理解变压器的工作原理,并会正确使用常用变压器。 (四)继电接触器控制系统 1、了解常用低电压电器的结构和功能; 2、掌握继电接触控制电路的自锁、互锁以及行程、时间等控制原则; 3、了解过载、短路、失压保护的方法,能读懂简单的控制电路原理图,能联线操作。
四、学时分配

序号 (一) (二) (三) (四)

教学内容

直流电路

交流电路

磁路和铁心线圈电路

继电接触器控制系统





理论 12 12 14 12 50

实验 0 2 2 2 6

小计 12 14 16 14 56

五、*题与要求

1、独立完成每个章节的思考题和*题,不能抄袭,如有抄袭情况,*时成绩按零分记; 2、教师每上一次课布置一次作业,作业量为 2~3 题。
六、考核形式及要求

1、采用*时形成性考核与期末闭卷考试相结合的考核形式; 2、*时成绩和期末成绩都采用百分制,*时成绩:期末成绩=40%:60% ; 3、*时考核包括出勤、纪律、实验、作业和实验报告等项目。
七、主要参考书

1、孙文卿.电工学试题汇编.高等教育出版社,1993 2、秦增煌.电工学简明教程.高等教育出版社,2001

制定人:赵 佩 审核人:马春玉 杨继朋 批准人:汤长青

75

应用化工技术专业课程教学大纲
化工安全技术课程教学大纲
课程名称:化工安全技术 适用专业:应用化工技术 学 时:16 学 分:1 开课学期:第五学期 课程类别:限 选 课程性质:专业课 先修课程:化工生产技术、聚氯乙烯生产技术(含高分子) 、离子膜法制碱工艺、炼焦工艺(含煤
化学)、焦化产品回收与加工、水处理剂的生产与应用、纳米材料概论
一、课程的地位、作用及任务
化工安全技术是应用化工技术专业的一门专业选修课,通过该课程的学*,使学生掌握从事化 工生产所必需的化工安全技术知识,培养学生的安全意识。
本课程的任务:学*化工防火、防爆、用电和静电安全、工业毒物、粉尘的危害及预防、压力 容器的安全技术、化工安全检修、化学危险物品、劳动保护技术等基本知识;通过对典型事故案例 的分析加深学生对化工安全生产重要性的认识,培养学生遵规守纪、诚实严谨的作风。
二、教学目标
(一)知识目标 1、使学生掌握化工防火、防爆、用电和静电安全、工业毒物、粉尘的危害及预防、压力容器的 安全技术、化学危险物品、化工安全检修、劳动保护技术等基本知识; 2、使学生了解常见化工安全防护用品的使用方法。 (二)能力目标 1、通过本课程的学*,使学生具有利用所学知识分析化工事故的能力; 2、培养学生对化工安全技术的应用能力; 3、使学生具有使用常见化工安全防护用品的能力。 (三)素质目标 1、注重向学生介绍化工安全在化工生产中的重要作用和意义; 2、注重学生严谨、求实科学作风的培养。
三、教学内容与要求
(一)绪论 1、了解安全生产在化工生产中的地位和作用; 2、了解安全技术的发展方向。 (二)化工安全管理 1、了解安全管理的原则和内容; 2、了解安全管理制度; 3、了解安全心理学的主要内容。 (三)化工生产防火防爆技术 1、了解燃烧和爆炸的原理; 2、掌握防火防爆技术和火灾扑救常识;
76

化工安全技术课程教学大纲
3、掌握消防设施和器材的使用方法; 4、了解化学实验室防火防爆安全的要求。 (四)电气及静电安全技术 1、了解触电事故的防护技术及电气防火防爆安全; 2、掌握静电产生的原理、危害及控制措施。 (五)工业毒物、粉尘的危害及预防 1、了解常用工业毒物的种类和毒性; 2、掌握实验室防毒措施及中毒急救方法; 3、掌握工业粉尘的危害及防粉尘措施。 (六)压力容器安全技术 1、了解压力容器的分类、特点及安装压力容器的安全要点; 2、掌握压力容器使用安全管理和安全使用; 3、掌握工业锅炉安全运行的要求、常见事故的预防、分析和处理。 (七)化学危险物质 1、了解化学危险物的分类和特性; 2、掌握化学危险物储存、包装和运输的安全要求; 3、掌握常见化学危险物质事故的应急处理办法。 (八)化工厂腐蚀与防护 1、了解腐蚀的机理和各种腐蚀类型的原因; 2、掌握安全防护的各种措施和原理。 (九)化工安全检修 1、了解化工安全检修的准备工作; 2、掌握各种化工设备的检修作业安全; 3、掌握检修验收的各项标准。 (十)劳动保护技术常识 1、了解化学灼伤的原理、分类、防护和事故处理; 2、了解噪声的危害和控制预防措施; 3、了解电子辐射的原理、危害和预防措施; 4、了解中暑的原理、分类和预防措施; 5、掌握一般现场急救的常识; 6、掌握各种化工安全防护用品的使用方法。
77

应用化工技术专业课程教学大纲

四、学时分配

序号 (一) (二) (三) (四) (五) (六) (七) (八) (九) (十)

教学内容 绪论 化工安全管理 化工生产防火防爆技术 电气及静电安全技术 工业毒物、粉尘的危害及预防 压力容器安全技术 化学危险物质 化工厂腐蚀与防护 化工安全检修 劳动保护技术常识
合计

理论 0.5 1.5 2 2 2 1 1 2 2 2 16

实践 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

小计 0.5 1.5 2 2 2 1 1 2 2 2 16

五、*题与要求

1、课程*题主要根据当节课授课内容进行布置,要求每位学生独立思考完成,不得抄袭; 2、保质保量按时完成。
六、考核形式及要求

1、采用*时形成性考核与期末闭卷考试相结合的考核形式; 2、*时成绩和期末成绩都采用百分制,*时成绩:期末成绩=30%:70%; 3、*时考核包括出勤、纪律、作业和参观见*等项目。
七、主要参考书

1、蒋永明.化工安全技术.化学工业出版社,1984 2、刘景良.化工安全技术.化学工业出版社,2003 3、朱宝轩.化工安全技术概论.化学工业出版社,2005

制定人:李晓乐 审核人:马春玉 杨继朋 批准人:汤长青

78

毕业设计指南课程教学大纲
毕业设计指南课程教学大纲
课程名称:毕业设计指南 适用专业:应用化工技术 学 时:16 学 分:1 开课学期:第六学期 课程类别:限 修 课程性质:专业课 先修课程:无机及分析化学、化学实验技术、有机化学、工业分析、炼焦工艺、聚氯乙烯生产技术、
焦化产品回收与加工、离子膜法制碱工艺、化工制图与 AutoCAD、水处理剂的生产与应 用、化工单元操作技术、纳米材料概论
一、课程的地位、作用及任务
1、课程的地位及作用 本课程对做毕业设计起着至关重要的作用,是做毕业设计不可缺少的环节,主要起指导作用。 2、课程的任务 本课程是使学生了解什么叫毕业设计,为什么做毕业设计,如何做毕业设计,毕业设计具体做 哪些内容,步骤如何以及答辩的相关知识,主要培养学生科技创新的能力。
二、教学目标
(一)知识目标 1、掌握毕业设计的基本知识; 2、掌握毕业设计说明书写作规范及计算机操作知识; 3、掌握毕业设计工程图基本知识与计算机辅助绘图方法。 (二)能力目标 1、具有理论分析和制定设计方案的能力; 2、具有设计计算和制图的能力; 3、具有创新意识、创造能力。 (三)素质目标 1、初步具备辨证思维的能力; 2、具有热爱科学、实事求是的学风和创新意识、创新精神; 3、加强思想教育,树立良好的职业道德观念。
三、教学内容与要求
(一)绪论 1、了解毕业设计的意义; 2、了解毕业设计的特点。 (二)毕业设计说明书的编写 1、掌握设计说明书的基本知识; 2、掌握毕业设计说明书的写作; 3、了解撰写设计说明书的通用规范; 4、了解撰写设计说明书的专业规范。 (三)计算机编辑处理毕业设计说明书
79

应用化工技术专业课程教学大纲

1、会新建文档、文档输入的操作; 2、掌握文档编辑、格式化和排版的方法; 3、会保存文档、输出文档的操作。 (四)工程图样的绘制 1、了解常用工程制图标准; 2、掌握工程图样的绘制方法; 3、掌握工艺流程图与物料流程图的绘制方法、要求、步骤及方法; 4、了解设备连接系统图、*、立面布置图的绘制方法、要求、步骤及方法; 5、掌握主体设备装配图的绘制方法、要求、步骤及方法。 (五)计算机辅助设计绘图 1、掌握常见化工图的绘制方法; 2、掌握常见化工图的绘制步骤。 (六)毕业设计答辩 1、了解毕业设计答辩的目的与意义; 2、了解毕业设计答辩的考核方法。
四、学时分配

序号 (一) (二) (三) (四) (五) (六)

教学内容 绪论 毕业设计说明书的编写 计算机编辑处理毕业设计说明书 工程图样的绘制 计算机辅助设计绘图 毕业设计答辩
合计

理论 2 3 3 3 3 2 16

实践 0 0 0 0 0 0 0

小计 2 3 3 3 3 2 16

五、*题与要求
要求每位同学必须独立思考,巩固课堂讲授的基础知识, 锻炼独立思考和分析问题的能力。
六、考核形式及要求

1、采用*时形成性考核与期末闭卷考试相结合的考核形式; 2、*时成绩和期末成绩都采用百分制,*时成绩:期末成绩=30%:70% ; 3、*时考核包括出勤、纪律、作业等项目。
七、主要参考书

刘道德.毕业设计指导教程.中南大学出版社,2004

制定人:李亚静 审核人:马春玉 杨继朋 批准人:汤长青

80

炼焦工艺(含煤化学)课程教学大纲
炼焦工艺(含煤化学)课程教学大纲
课程名称:炼焦工艺(含煤化学) 适用专业:应用化工技术 学 时:56 学 分:4 开课学期:第四学期 课程类别:限 选 课程性质:专业课 先修课程:无机及分析化学、有机化学、物理化学、电工技术基础、化工仪表与自动化、化工设备
使用与维护、化工单元操作技术
一、课程的地位、作用和任务
炼焦工艺是高等职业学校应用化学工艺专业煤化工专业方向的一门专业课,是以工艺为主,且 实践性很强的课程。本课程的任务是令学生系统地了解焦炭的性质与用途,在炭化室内由煤料的成 焦机理,焦炉炉体构造,焦炉生产操作以及焦炉的护炉设备,煤气设备等方面的内容,为以后从事 炼焦生产打下坚实的基础。
二、教学目标
(一)知识目标 1、了解煤的种类、性能、组成、质量指标等性质,了解煤在结焦过程中发生的变化; 2、掌握焦炭的宏观构造及常温下的化学性质,并了解焦炭对高炉冶炼过程的影响,了解煤料成 焦过程及工艺条件对焦炭质量的影响; 3、了解配煤原理及配合煤的质量要求; 4、掌握焦炉的基本构造,材质及各部位的作用与要求,并掌握焦炉的护炉设备,煤气设备等附 属设备的作用与要求; 5、了解焦炉机械设备并熟悉焦炉的生产操作过程; 6、了解各种炉型的结构特点,并了解焦炉结构的发展方向。 (二)能力目标 1、能够利用所学的知识解决生产实际中所遇到的问题; 2、具有较强的自学能力; 3、具有选煤工段、炼焦工段中主要设备、仪表操作、安装、调试、检修等能力; 4、具有选煤工段、炼焦工段相关岗位的生产操作和管理能力。 (三)素质目标 1、具有较强的职业岗位技能素质和良好的职业道德素质; 2、具有认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风; 3、具有较强的创新意识。
三、教学内容与要求
(一)煤化学 1、了解煤的形成、种类、组成、分布、质量指标; 2、了解煤在结焦过程中发生的物理和化学变化。 (二)焦炭及其性质
81

应用化工技术专业课程教学大纲
1、掌握焦炭的宏观构造和组成及其评定焦炭质量的指标; 2、了解焦炭在高炉炼铁过程中的作用、变化及高炉炼铁对焦炭的质量要求; 3、了解非高炉用焦的特性。 (三)室式结焦过程 1、了解结焦过程中的温度变化和炉料动态; 2、掌握炭化室不同部位的焦炭质量和裂纹特征,了解工艺条件对结焦过程的影响; 3、了解室式结焦过程中煤料灰分、硫分与焦炭灰分、硫分的关系。 (四)炼焦煤料的预处理技术 1、了解配煤炼焦的意义和原则; 2、掌握配煤理论和焦炭质量预测的方法; 3、了解配合煤的质量指标及其计算方法; 4、了解配煤试验的原理、方法和设备; 5、掌握捣固炼焦、配型煤炼焦、预热煤炼焦、干燥煤炼焦、配入添加物炼焦和缚硫焦的工艺原 理、工艺流程、工艺设备、工艺参数、工艺效果、发展前景和应用范围; 6、了解来煤接受和储存的程序和要求,了解煤场管理的职责; 7、了解配煤粒度控制对焦炭质量的影响; 8、掌握各种配煤工艺与设备的原理和使用方法; 9、了解常见备煤车间的工艺流程的优缺点和适用范围。 (五)炼焦炉 1、了解炼焦炉的发展阶段及现代焦炉的基本要求; 2、掌握焦炉的基本构造、材质及各部位的作用与要求; 3、掌握炉型特性的要求; 4、了解我国各种炉型的结构特征和炉型特性; 5、了解焦炉结构的发展方向。 (六)炼焦炉的机械设备 1、了解筑炉材料的种类和性质; 2、掌握焦炉的护炉设备,煤气设备等附属设备的作用与要求; 3、了解常用焦炉机械的型号、组成和结构特点。 (七)炼焦炉的生产操作 1、掌握装煤操作要求、方法和装煤过程中烟尘控制的方法; 2、掌握出焦操作要求、方法和出焦过程中烟尘控制的方法; 3、掌握*勾蚝屯*辜苹闹贫ǚ椒ǎ 4、了解各种熄焦方法的优缺点和应用范围; 5、掌握湿法熄焦、干法熄焦的设施和操作方法及熄焦过程中烟尘控制的方法; 6、了解筛焦操作的意义、要求、方法及筛焦过程中烟尘控制的方法。 (八)炼焦炉内煤气的燃烧及热工评定 1、了解焦炉加热用煤气的种类、组成和性质; 2、了解燃烧反应、燃烧极限、着火温度、点火、爆炸和燃烧方式的定义; 3、掌握煤气的燃烧计算; 4、掌握焦炉的物料*衡、热*衡、热效率、热工效率和炼焦耗热量的计算; 5、了解降低炼焦耗热量、提高焦炉热工效率的途径。 (九)炼焦炉的加热制度及特殊操作 1、了解确定加热制度的方法,掌握炼焦炉的温度制度控制及其调节方法;
82

炼焦工艺(含煤化学)课程教学大纲

2、掌握炼焦炉的压力制度控制及其调节方法; 3、了解炼焦炉加热的特殊操作; 4、了解炼焦炉常见事故的处理方法。
四、学时分配

序号 (一) (二) (三) (四) (五) (六) (七) (八) (九)

课程内容 煤化学 焦炭及其性质 室式结焦过程 炼焦煤料的预处理技术 炼焦炉 炼焦炉的机械设备 炼焦炉的生产操作 炼焦炉内煤气的燃烧及热工评定 炼焦炉的加热制度及特殊操作
总计

五、*题与要求

理论 6 6 2 8 6 6 6 6 6 52

实践 0 0 0 2 0 0 2 0 0 4

小计 6 6 2 10 6 6 8 6 6 56

课程*题主要根据当节授课内容进行布置,使学生能够及时得到复*,原则上要求每次课都有 作业,*题量一般为 1-2 题,要求学生独立、按时完成。
六、考核形式及要求

1、采用*时形成性考核与期末闭卷考试相结合的考核形式; 2、*时成绩和期末成绩都采用百分制,*时成绩:期末成绩=30%:70% ; 3、*时考核包括出勤、纪律、作业和参观见*等项目。
七、主要参考书

1、王晓琴.炼焦工艺.化学工业出版社,2005 2、苏宜春.炼焦工艺学.冶金工业出版社,1994

制定人: 杨继朋 审核人:马春玉 杨继朋 批准人:汤长青

83

应用化工技术专业课程教学大纲
水处理剂的生产与应用课程教学大纲
课程名称:水处理剂的生产与应用 适用专业:应用化工技术 学 分:4 学 时:56 开课学期:第四学期 课程类别:限 选 课程性质:专业课 先修课程:无机及分析化学、有机化学、物理化学、电工技术基础、化工仪表与自动化、化工设备
使用与维护、化工单元操作技术
一、课程的地位、作用及任务
水处理剂的生产与应用是应用化工技术专业精细化工方向一门专业课。通过本课程的学*,使 学生系统地了解水处理剂的基本知识,絮凝剂、缓蚀剂、阻垢剂、杀生剂、清洗剂的种类、制备、 性能、原理和应用情况,水处理剂的发展前景和发展方向等方面的内容,并对学生后续进行毕业设 计和参加工作打下良好的理论基础。
二、教学目标
(一)知识目标 1、了解水处理剂在保护水资源、改善水环境方面的必要性; 2、掌握絮凝剂、缓蚀剂、阻垢剂、杀生剂、清洗剂的种类、制备、性能、原理和应用情况; 3、了解水处理剂的发展前景和发展方向。 (二)能力目标 1、能够利用所学知识解决实际生产中遇到的问题; 2、具有较强的自学能力; 3、能够根据水质特征选择合适的水处理剂; 4、具有水处理剂的研发、生产、性能测试等能力。 (三)素质目标 1、具有较强的职业岗位技能素质和良好的职业道德素质; 2、具有环境保护和清洁生产意识; 3、具有认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。
三、教学内容与要求
(一)绪论 1、了解水处理剂的概念和分类; 2、了解我国水处理剂的发展概况。 (二)絮凝剂 1、了解絮凝剂的定义和分类; 2、掌握絮凝剂的作用机理; 3、掌握常用絮凝剂的结构、制备和性能,了解影响絮凝剂作用效果的工艺条件; 4、了解絮凝剂的卫生安全性。 (三)缓蚀剂
84

水处理剂的生产与应用课程教学大纲

1、了解缓蚀剂的定义和分类; 2、掌握不同缓蚀剂的作用机理; 3、掌握常用缓蚀剂的结构、制备和性能,了解影响缓蚀剂作用效果的因素; 4、了解不同情况下缓蚀剂的选择和应用范围; 5、了解缓蚀剂的发展方向。 (四)阻垢剂 1、了解阻垢剂的定义与分类; 2、掌握阻垢剂的作用机理; 3、掌握常用阻垢剂的结构、制备和性能;了解影响阻垢剂作用效果的因素; 4、了解各种常用阻垢剂的优缺点和使用范围; 5、了解阻垢剂的发展方向。 (五)杀生剂 1、了解杀生剂的定义与分类; 2、掌握不同杀生剂的作用机理; 3、掌握常用杀生剂的结构、制备、性能及应用条件;了解影响杀生剂作用效果的因素; 4、了解杀生剂的发展方向。 (六)清洗剂 1、了解清洗剂的定义与分类; 2、掌握不同清洗剂的作用机理; 3、掌握常用清洗剂的结构、制备、性能及应用条件;了解影响清洗剂作用效果的因素; 4、了解清洗剂的发展方向。
四、学时分配

序号 (一) (二) (三) (四) (五) (六)

绪论 絮凝剂 缓蚀剂 阻垢剂 杀生剂 清洗剂


教学内容 计

理论 2 10 10 10 10 10 52

实践 0 0 2 2 0 0 4

小计 2 10 12 12 10 10 56

五、*题与要求
课程*题主要根据当节授课内容进行布置,使学生能够及时得到复*,原则上要求次课都有作 业,*题量一般为 1-2 题,要求学生独立、按时完成。
六、考核形式与要求
1、采用*时形成性考核与期末闭卷考试相结合的考核形式; 2、*时成绩和期末成绩都采用百分制,*时成绩:期末成绩=30%:70% ; 3、*时考核包括出勤、纪律、作业和参观见*等项目。

85

应用化工技术专业课程教学大纲
七、主要参考书
1、周本省.工业水处理技术.化学工业出版社,2002 2、陆柱.水处理药剂.化学工业出版社,2002
制定人:杨继朋 审核人:马春玉 杨继朋 批准人:汤长青
86

聚氯乙烯生产技术(含高分子)课程教学大纲
聚氯乙烯生产技术(含高分子)课程教学大纲
课程名称:聚氯乙烯生产技术(含高分子) 适用专业:应用化工技术 学 时:56 学 分:4 开课学期:第四学期 课程类别:限 选 课程性质:专业课 先修课程:无机及分析化学、有机化学、物理化学、化工单元操作技术
一、课程的地位、作用及任务
聚氯乙烯生产技术课程是高等职业技术学院应用化学工艺专业聚氯乙烯树脂方向的一门专业 课,本课程运用化学基本理论知识和化工单元操作技术等相关课程的基本知识、基本原理,阐述聚 氯乙烯树脂生产的基本理论和工艺,通过本门课的学*,使学生了解高分子化学的相关知识,掌握 聚氯乙烯生产工艺的原理、工艺流程、关键设备的结构、使用方法,设备故障的诊断和排除。掌握 相关的工艺计算,为学生后续毕业设计和学*其它相关专业课程打下良好的基础。
二、教学目标
(一)知识目标 使学生系统地掌握高分子化学的相关知识,电石法制聚氯乙烯的工艺原理,工艺流程,主要设 备的结构、材料和工作过程及安全生产的相关知识。 (一)能力目标 具有电石法制聚氯乙烯各工段不同岗位上的设备操作、设备故障诊断、设备维护能力。具有处 理生产上突发事件的能力。 (一)素质目标 培养学生具有爱岗敬业、吃苦耐劳的工作热情,严谨、实事求是的工作作风,团结协作的团队 意识,忠于企业的职业道德观念。
三、教学内容与要求
(一)绪论 1、了解国外聚氯乙烯的发展概况; 2、了解国内聚氯乙烯的发展概况。 (二)高分子化学初步 1、掌握聚合物、单体、链节、聚合物的*均分子量、分子量分布等基本概念; 2、掌握自由基聚合反应机理与特征,主要引发剂类型及引发机理,影响聚合速率和分子量的因 素; 3、了解多元共聚,掌握二元共聚物瞬时组成与单体组成的关系,掌握共聚物组成均一性的控制 方法; 4、掌握本体、溶液、悬浮、乳液等各种聚合实施方法的特点。 (三)乙炔的制备 1、了解原料的处理及技术要求; 2、掌握乙炔制备的工艺流程、操作要点、主要设备及故障处理;
87

应用化工技术专业课程教学大纲

3、理解并掌握乙炔制备过程中的物料衡算及经济核算; 4、了解乙炔制备的安全、卫生及环保要求。 (三)氯化氢制备 1、掌握合成氯化氢的工艺流程、操作要点、主要设备及故障处理; 2、理解并掌握合成氯化氢过程中的物料衡算及有关计算; 3、了解氯化氢制备的安全技术。 (四)冷冻站 1、掌握制冷的生产原理、工艺流程、操作要点、主要设备及故障处理; 2、掌握有关制冷的简单计算; 3、了解制冷生产的安全与环保要求。 (五)氯乙烯制备 1、了解国内外氯乙烯制备的生产概况; 2、了解产品及原料的性质; 3、掌握氯乙烯制备的生产原理、工艺流程、操作要点、主要设备及故障处理; 4、掌握氯乙烯制备过程中的物料衡算及经济核算; 5、了解氯乙烯制备的安全、卫生和环保要求。 (六)悬浮聚合 1、了解国内外悬浮聚合的生产概况; 2、了解产品及原料的性质; 3、掌握悬浮聚合的生产原理、工艺流程、操作要点、主要设备及故障处理; 4、掌握悬浮聚合过程中的物料衡算及经济核算; 5、了解悬浮聚合的安全、卫生和环保要求。 (七)聚氯乙烯生产和调度 1、了解调度工作在聚氯乙烯生产中的地位; 2、了解调整系统的分工和任务; 3、掌握聚氯乙烯生产中异常情况的处理。
四、学时分配

序号 (一) (二) (三) (四) (五) (六) (七) (八)

教学内容

绪论

高分子化学初步

乙炔的制备

氯化氢的制备

冷冻站

氯乙烯制备

悬浮聚合

聚氯乙烯生产和调度





理论 2 8 8 8 6 10 8 2 52

实践 0 0 2 0 0 2 0 0 4

小计 2 8 10 8 6 12 8 2 56

五、*题与要求

1、课程*题主要根据当节课授课内容进行布置,要求每位学生独立思考完成,不得抄袭; 2、保质保量按时完成。

88

聚氯乙烯生产技术(含高分子)课程教学大纲
六、考核形式及要求
1、采用*时形成性考核与期末闭卷考试相结合的考核形式; 2、*时成绩和期末成绩都采用百分制,*时成绩:期末成绩=30%:70%; 3、*时考核包括出勤、纪律、作业和参观见*等项目。
七、主要参考书
1、潘祖仁.高分子化学(第二版).化学工业出版社,1997 2、郑石子.聚氯乙烯生产过程及操作.北京科学技术出版社,1992
制定人:李晓乐 审核人:马春玉 杨继朋 批准人:汤长青
89

应用化工技术专业课程教学大纲
焦化产品回收与加工课程教学大纲
课程名称:焦化产品回收与加工 适用专业:应用化工技术 学 时:56 学 分:4 开课学期:第四学期 课程类别:限 选 课程性质:专业课 先修课程:无机及分析化学、有机化学、物理化学、电工技术基础、化工仪表与自动化、化工设备
使用与维护、化工单元操作技术
一、课程的地位、作用及任务
焦化产品回收加工课程是高等职业学校应用化学工艺专业煤化工专业方向的一门专业课,是以 工艺为主,且实践性很强的课程。本课程的任务是令学生系统地了解煤气的冷却和初步净化,煤气 中氨、粗轻吡啶、硫化氢和氰化氢、苯族烃、萘等炼焦化学产品回收的工艺原理、工艺流程、工艺 设备、工艺参数和操作要点等方面的内容,并对学生后续进行毕业设计和参加工作打下良好的理论 基础。
二、教学目标
(一)知识目标 1、了解煤气初冷、净化的意义和方法; 2、掌握煤气中氨、粗轻吡啶、硫化氢和氰化氢、苯族烃、萘等炼焦化学产品回收的工艺原理、 工艺流程、工艺设备、工艺参数和操作要点; 3、了解初冷、鼓风机、饱和器、洗脱苯、精苯、煤焦油蒸馏等工段主要生产操作及其各工段常 见事故的处理方法。 (二)能力目标 1、能够利用所学的知识解决生产实际中所遇到的问题; 2、具有较强的自学能力; 3、具有化产工段中主要设备、仪表操作、安装、调试、检修等能力; 4、具有化产工段相关岗位的生产操作和管理能力。 (三)素质目标 1、具有较强的职业岗位技能素质和良好的职业道德素质; 2、具有认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风; 3、具有较强的创新意识。
三、教学内容与要求
(一)概述 1、了解炼焦化学、炼焦化学产品及其炼焦化学产品回收的意义; 2、掌握炼焦化学产品的生成、组成、产率影响炼焦化学产品和产率的因素; 3、了解正负压煤气处理系统的工艺流程、优缺点和适用范围。 (二)煤气初冷和焦油氨水的分离 1、了解荒煤气冷却和净化的工艺目的和意义;
90

焦化产品回收与加工课程教学大纲
2、掌握煤气在集气管内冷却的工艺原理、初冷工艺原理和相应的工艺流程; 3、掌握初冷工艺过程中循环氨水和剩余氨水量的计算; 4、了解焦油氨水分离的方法和流程; 5、掌握煤气冷却和冷凝主要设备的构造、工作原理、操作方法和注意事项; 6、了解煤气初冷操作和常见事故的处理方法。 (三)煤气的输送和煤焦油雾的清除 1、了解煤气输送管道的要求; 2、掌握煤气鼓风机的工作原理、操作特性和煤气量的调节方法; 3、了解煤气中焦油雾的形成和清除目的; 4、掌握煤气中焦油雾清除的工艺原理、工艺流程和工艺设备; 5、了解鼓风机系统的操作和常见事故的处理方法。 (四)煤气中氨和粗轻吡啶的回收 1、掌握硫酸吸氨法的工艺原理、工艺流程、工艺设备、工艺参数和操作要点; 2、了解饱和器生产硫酸铵的主要操作和常见事故的处理方法; 3、掌握磷酸吸氨法的工艺原理、工艺流程、工艺设备、工艺参数和操作要点; 4、了解粗轻吡啶性质、组成和回收方法,掌握从硫酸铵母液中制取粗轻吡啶的工艺原理、工艺 流程、工艺设备、工艺参数和操作要点; 5、了解剩余氨水的组成和处理方法,掌握剩余氨水加工制取黄血盐的工艺原理、工艺流程、工 艺设备、工艺参数和操作要点。 (五)煤气中硫化氢和氰化氢的脱除 1、了解从煤气中脱除硫化氢和氰化氢的意义、方法及其各种方法的特点; 2、掌握改良 ADA 法、HPF 法、苦味酸法、氨水法和干法脱硫的工艺原理、工艺流程、工艺设 备、工艺参数和操作要点。 (六)粗苯的回收与制取 1、了解煤气中苯族烃的组成、性质; 2、了解从煤气中回收苯族烃的意义、方法及其各种方法的特点和适用范围; 3、掌握洗苯、脱苯的艺原理、工艺流程、工艺设备、工艺参数和操作要点; 4、掌握影响苯族烃吸收和脱出的因素; 5、了解煤气中萘的危害及其除萘的意义和方法; 6、掌握各种煤气除萘方法的; 7、了解洗脱苯工段的主要操作和常见事故的处理方法。 (七)粗苯的精制 1、了解粗苯的组成及其主要产品的性质、产率、质量和用途; 2、掌握酸洗精制法、加氢精制法的工艺原理、工艺流程、工艺设备、工艺参数和操作要点; 3、了解初馏分的组成、性质和加工方法,掌握热聚合法加工初馏分的工艺原理、工艺流程和工 艺设备; 4、了解古马隆-茚的性质、用途;掌握制取古马隆-茚树脂的工艺原理、工艺流程和工艺设备。 (八)煤焦油的初步蒸馏 1、了解煤焦油的组成、性质及主要产品的用途; 2、掌握煤焦油加工前的预处理工艺过程和操作指标要求; 3、掌握煤焦油连续蒸馏的工艺流程、工艺参数和操作要点; 4、掌握煤焦油蒸馏管式炉、蒸发器和馏分塔的操作要求和工艺计算; 5、掌握煤焦油加工过程中轻油、萘油和蒽油等馏分油的加工过程和工艺特点;
91

应用化工技术专业课程教学大纲

6、了解煤焦油蒸馏的主要生产操作和常见事故的处理方法。
三、学时分配

序号 (一) (二) (三) (四) (五) (六) (七) (八)
五、*题与要求

课程内容 概述 煤气初冷和焦油氨水的分离 煤气的输送和煤焦油雾的清除 煤气中氨和粗轻吡啶的回收 煤气中硫化氢和氰化氢的脱除 粗苯的回收与制取 粗苯的精制 煤焦油的加工
合计

理论
4 6 4 10 10 6 6 6 52

实践
2 2 2 2 2 2 2 2 4

小计
4 8 4 10 12 6 6 6 56

课程*题主要根据当节授课内容进行布置,使学生能够及时得到复*,原则上要求每次课都有 作业,*题量一般为 1-2 题,要求学生按时、独立完成。
六、考核形式及要求

1、采用*时形成性考核与期末闭卷考试相结合的考核形式; 2、*时成绩和期末成绩都采用百分制,*时成绩:期末成绩=30%:70% ; 3、*时考核包括出勤、纪律、作业和参观见*等项目。
七、主要参考书

1、何建*.炼焦化学产品回收与加工.化学工业出版社,2005 2、肖瑞华、白金锋.煤化学产品工艺学.冶金工业出版社,2002

制定人:杨继朋 审核人:马春玉 杨继朋 批准人:汤长青

92

纳米材料概论课程教学大纲
纳米材料概论课程教学大纲
课程名称:纳米材料概论 适用专业:应用化工技术 学 时:56 学 分:4 开课学期:第四学期 课程类别:限 选 课程性质:专业课 先修课程:无机及分析化学、有机化学、物理化学、化工单元操作技术
一、课程的地位、作用及任务
纳米材料概论是应用化工技术专业精细化工方向的一门专业课。本课程主要讲授纳米材料的基 本概念与性质、制备纳米粒子的物理和化学方法、纳米薄膜材料、纳米固体材料、纳米复合材料等, 其目的是使学生掌握各种纳米材料的性能和制备工艺,为正确选择各种纳米材料的制备工艺提供依 据,同时也为研究新材料、新性能、新工艺打下理论基础。
二、教学目标
(一)知识目标 1、了解纳米材料的概念和性质; 2、掌握纳米离子的制备方法; 3、掌握纳米固体颗粒、纳米薄膜材料、纳米复合材料的基本知识、基本方法。 (二)能力目标 1、能够利用所学的知识解决生产实际中所遇到的问题; 2、具有纳米材料的制备能力,尤其是用化学法制备纳米材料的能力; 3、具有对纳米材料进行表征的能力; 4、使学生具有物性检测的基本能力; 5、具有纳米材料生产相关岗位的生产操作和管理能力。 (三)素质目标 1、具有较强的职业岗位技能素质和良好的职业道德素质; 2、具有认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风; 3、具有较强的创新意识。
三、教学内容与要求
(一)绪论 1、了解纳米科技的兴起和研究历史; 2、了解纳米材料的主要研究内容。 (二)纳米材料的基本概念与性质 1、了解纳米材料的基本概念; 2、掌握纳米微粒的基本性质; 3、掌握纳米微粒的物理特性。 (三)纳米粒子的制备方法 掌握制备纳米离子的物理方法、化学方法和综合方法。
93

应用化工技术专业课程教学大纲

(四)纳米薄膜材料 1、掌握纳米薄膜材料的功能特性和制备技术; 2、了解纳米薄膜材料的应用。 (五)纳米固体材料 1、掌握纳米固体材料结构特点、性能和制备方法; 2、了解纳米固体材料的应用。 (六)纳米复合材料 1、了解纳米复合材料的分类和性能; 2、掌握陶瓷基纳米复合材料的制备。
四、学时分配

序号 (一) (二) (三) (四) (五) (六)

教学内容 绪论 纳米材料的基本概念与性质 纳米粒子的制备方法 纳米薄膜材料 纳米固体材料 纳米复合材料
总计

理论 2 10 14 10 10 6 52

实践 0 0 2 0 2 0 6

小计 2 10 18 8 12 6 56

五、*题与要求

课程*题主要根据当节授课内容进行布置,使学生能够及时得到复*,原则上要求每次课都有 作业,*题量一般为 1-2 题,要求学生按时、独立完成。
六、考核形式及要求

1、采用*时形成性考核与期末闭卷考试相结合的考核形式; 2、*时成绩和期末成绩都采用百分制,*时成绩:期末成绩=30%:70% ; 3、*时考核包括出勤、纪律、作业和参观见*等项目。
七、主要参考书

1、张立德.纳米材料和纳米结构.科学出版社,2001 2、杨志伊.纳米科技.机械工业出版社,2004 3、黄得欢.纳米技术与应用.中国纺织大学出版社,2001

制定人:杨继朋 审核人:马春玉 杨继朋 批准人:汤长青

94

离子膜制碱工艺课程教学大纲
离子膜法制碱工艺课程教学大纲
课程名称:离子膜法制碱工艺 适用专业:应用化工技术 学 时:56 学 分:4 开课学期:第四学期 课程类别:限 选 课程性质:专业课 先修课程:无机及分析化学、有机化学、物理化学、化工单元操作技术
一、课程的地位、作用及任务
离子膜法制碱工艺课程是高等职业技术学院应用化学工艺专业氯碱方向的一门专业课,本课程 运用化学基本理论知识和化工单元操作技术等相关课程的基本知识、基本原理,阐述氯碱生产的基 本理论和工艺,通过本门课的学*,使学生了解氯碱工业的历史与现状,隔膜法、水银法制碱工艺 的原理和特点,掌握离子膜法制碱工艺的原理、特点,工艺流程,关键设备的结构、使用方法,设 备故障的诊断和排除。掌握相关的工艺计算,为学生后续毕业设计和学*其它相关专业课程打下良 好的基础。
二、教学目标
(一)知识目标 使学生系统地掌握离子膜法制碱的工艺原理,工艺流程,主要设备的结构、材料和工作过程及 安全生产的相关知识。 (二)能力目标 具有离子膜法制碱各工段不同岗位上的设备操作、设备故障诊断、设备维护能力。具有处理生 产上突发事件的能力。 (三)素质目标 培养学生具有爱岗敬业、吃苦耐劳的工作热情,严谨、实事求是的工作作风,团结协作的团队 意识,忠于企业的职业道德观念。
三、教学内容与要求
(一)绪论 1、了解国内、外离子膜法制碱的发展概况; 2、了解隔膜法、水银法和离子膜法制碱工艺的特点及离子膜法制碱工艺的优越性。 (二)盐水精制工序 1、了解原盐的性质、品种、组成,选择原盐的主要标准; 2、掌握盐水精制的原理、工艺流程、操作要点、主要设备及故障处理; 3、掌握有关的简单计算。 (三)电解工序 1、掌握电化学的基本概念; 2、掌握离子膜法制碱工艺原理和优缺点; 3、掌握电解工段的工艺流程、操作要点、主要设备及故障处理; 4、掌握电解过程中的物料衡算和影响离子膜电解槽技术经济指标的主要因素;
95

应用化工技术专业课程教学大纲

5、了解电解过程的安全和环保要求。 (四)氯氢工序 1、了解氢气、氯气、氯化氢的性质和应用; 2、掌握氯气干燥、液化,氢气干燥的工艺流程、主要设备; 3、掌握合成盐酸的工艺原理、工艺流程、操作要点、主要设备及故障处理; 4、掌握氯氢工序中的物料衡算和热量衡算; 5、了解氯氢工序的安全技术。 (五)蒸发工序 1、了解蒸发的一般形式及蒸发器中的传热过程; 2、掌握蒸发工序的工艺流程、主要设备及故障处理; 3、掌握蒸发工序中的热量衡算和物料衡算。 (六)固碱生产工序 1、了解 NaOH 的一般物化性质; 2、掌握固碱的主要生产方法、生产原理、工艺流程、操作要点、主要生产设备及故障处理; 3、了解产品包装的要求; 4、了解固碱生产工序的安全和环保要求。

四、学时分配

序号 (一) (二) (三) (四) (五) (六)

教学内容
绪论 盐水精制工序 电解工序 氯氢工序 蒸发工序 固碱生产工序
合计

理论 2 10 10 10 10 10 52

实践 0 2 2 0 0 0 4

小计 2 12 12 10 10 10 56

五、*题与要求

1、课程*题主要根据当节课授课内容进行布置,要求每位学生独立思考完成,不得抄袭; 2、保质保量按时完成。
六、考核形式及要求

1、采用*时形成性考核与期末闭卷考试相结合的考核形式; 2、*时成绩和期末成绩都采用百分制,*时成绩:期末成绩=30%:70%; 3、*时考核包括出勤、纪律、作业和参观见*等项目。
七、主要参考书

1、程殿彬.离子膜法制碱生产技术.化学工业出版社,1998

制定人:李晓乐 审核人:马春玉 杨继朋 批准人:汤长青
96

煤化工专业实训指导课程教学大纲
煤化工专业实训指导课程教学大纲
课程名称:煤化工专业实训指导 适用专业:应用化工技术 学 时:16 学 分:1 开课学期:第五学期 课程类别:限 选 课程性质:专业课 先修课程:炼焦工艺,焦化产品回收与加工、化工单元操作技术
一、课程的地位、作用与任务
煤化工专业实训指导是应用化工技术专业煤化工方向的一门专业限修课,在煤化工基础理论课 之后、煤化工实训之前开设。本课程主要讲解选煤、炼焦、炼焦产品回收及煤气气化等岗位的主要 设备、工艺指标和操作规程。通过本课程的学*,使学生充分了解到实训的重要性、明白不同实训 的要求,了解实训过程中会出现的问题及解决方法,为煤化工实训实际动手操作打下深厚的理论和 实践基础。
二、教学目标
(一)知识目标 1、了解各种岗位的各项工艺和工作职责; 2、掌握煤化工的各种岗位的工艺流程和操作规程。 (二)能力目标 1、具有对基本知识和基本方法的应用能力; 2、具有炼焦及焦化产品回收与加工生产的机械和设备进行安装、调试、维护、检修的能力; 3、具有煤化工相关岗位的生产和管理能力。 (三)素质目标 1、具有吃苦耐劳的精神和安全意识; 2、具有较强的职业岗位技能素质和良好的职业道德素质; 3、具有认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。
三、教学内容与要求
(一)绪论 1、了解实训的重要意义、目的、要求和考核; 2、了解不同实训的目的、内容和方法。 (二)安全实训规范 1、了解煤化工生产过程中的安全知识; 2、了解煤化工生产过程中的安全防护措施。 (三)选煤工段实训 1、了解选煤的原理和主要设备; 2、掌握重介质选煤岗位操作规程。 (四)炼焦岗位实训 1、了解炼焦岗位的各项工艺;
97

应用化工技术专业课程教学大纲

2、掌握炼焦岗位各种工岗的技术操作规程。 (五)炼焦产品回收岗位实训 1、了解炼焦产品回收的各项工艺; 2、了解主要设备的结构和工作原理; 3、掌握炼焦产品回收各种岗位操作规程。 (六)煤气化岗位实训 1、了解煤气化的生产工艺、生产方法及主要设备的操作; 2、了解煤气中成分分析的方法; 3、掌握焦炉煤气生产甲醇的操作规程。 (七)粗苯蒸馏、粗焦油加工岗位实训 1、了解粗苯蒸馏、粗焦油加工的工艺简介及流程; 2、掌握粗苯蒸馏、粗焦油加工的操作规程。
四、学时分配

序号 (一) (二) (三) (四) (五) (六) (七)

教学内容 绪论 安全实训规范 选煤岗位实训 炼焦岗位实训 炼焦产品回收岗位实训 煤气化岗位实训 粗苯蒸馏、粗焦油加工岗位实训
总计

理论 2 2 2 2 4 2 2 16

实践 0 0 0 0 0 0 0 0

小计 2 2 2 2 4 2 2 16

五、*题与要求

课程*题主要根据当节课授课内容进行布置,使学生能够及时作到复*,原则上要求每次课都 有作业,*题量一般为 1-2 题,要求学生独立、按时完成。
六、考核形式及要求

1、采用*时形成性考核与期末闭卷考试相结合的考核形式; 2、*时成绩和期末成绩都采用百分制,*时成绩:期末成绩=30%:70% ; 3、*时考核包括出勤、纪律、作业和参观见*等项目。
七、主要参考书

1、薛金辉.煤化工专业实训指导.化学工业出版社,2005 2、王晓琴.炼焦工艺.化学工业出版社,2005 3、何建*.炼焦化学产品回收与加工.化学工业出版社,2005

制定人:杨继朋 审核人:马春玉 杨继朋 批准人:汤长青

98

精细化工实训指导课程教学大纲
精细化工实训指导课程教学大纲
课程名称:精细化工实训指导 适用专业:应用化工技术 学 时:16 学 分:1 开课学期:第四学期 课程类别:限 选 课程性质:专业课 先修课程:无机及分析化学、有机化学、化学实验技术、物理化学、化工单元操作技术
一、课程的地位、作用及任务
精细化工实训指导是应用化工技术专业一门专业课,本课程精选精细化工企业中典型的、重要 的生产岗位中的各个重要设备、主要的工艺流程、关键的控制点的实际操作规程到实际操作的工艺 指标控制等进行介绍,使学生充分了解到实训的重要性、明白不同实训的要求,了解实训过程中会 出现的问题及解决方法,为精细化工实训实际动手操作打下深厚的理论和实践基础。
二、教学目标
(一)知识目标 1、了解水处理剂在保护水资源、改善水环境方面的必要性; 2、掌握絮凝剂、缓蚀剂、阻垢剂、杀生剂、清洗剂的种类、制备、性能、原理和应用情况; 3、了解水处理剂的发展前景和发展方向。 (二)能力目标 1、能够利用所学知识解决实际生产中遇到的问题; 2、具有较强的自学能力; 3、能够根据水质特征选择合适的水处理剂; 4、具有水处理剂的研发、生产、性能测试等能力; 5、具有纳米材料基本的生产和性能测试能力。 (三)素质目标 1、具有较强的职业岗位技能素质和良好的职业道德素质; 2、具有环境保护和清洁生产意识; 3、具有认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风;
三、教学内容与要求
(一)实训的基本要求 1、不经安全教育者不得上岗位,工作服等防护用品要穿戴齐全,确保人身安全,杜绝实训出现 生产事故; 2、端正学*态度,主动虚心向工程技术人员、工人师傅学*,必须记好实训笔记、并及时整理; 3、加强组织纪律性,遵守工厂的规章制度和坚守实训岗位,在岗位上不准说笑、打闹; 4、抓紧时间,提高学*效率和效果,实训结束后,按指导教师的要求在规定时间内写出实训报 告。 (二)实训安全规程 1、了解安全知识;
99

应用化工技术专业课程教学大纲

2、掌握安全防护措施。 (三)水处理剂的合成与应用 1、了解水处理剂的概念和分类; 2、了解我国水处理剂的发展概况; 3、掌握絮凝剂、缓蚀剂、阻垢剂、杀生剂、清洗剂的作用机理; 4、掌握常用絮凝剂、缓蚀剂、阻垢剂、杀生剂、清洗剂的结构、制备和性能,了解影响絮凝剂 作用效果的工艺条件; 5、能够根据水质特征选定合适的水处理剂。 (四)纳米材料的合成与性能测试 1、了解溅射、热蒸发方法与激光蒸发技术等物理方法制备纳米粒子的原理和工艺过程; 2、了解纳米粒子的化学合成方法、合成工艺和所用设备; 3、掌握纳米材料的表征方法。
四、学时分配

序号

教学内容

(一) 实训的基本要求

(二) 实训安全规程

(三) 水处理剂生产技术

(四) 纳米材料的合成与性能测试

总计

理论 1 1 7 7 16

实践 0 0 0 0 0

小计 1 1 7 7 16

五、*题与要求

1、独立完成,独立思考,巩固所学知识,培养分析解决问题的能力。 2、几个人一个小组,查阅相关文献,完成课后布置的论述题。
六、考核形式及要求

1、采用*时形成性考核与期末闭卷考试相结合的考核形式; 2、*时成绩和期末成绩都采用百分制,*时成绩:期末成绩=30%:70%; 3、*时考核包括出勤、纪律、作业和参观见*等项目。
七、主要参考书

1、刘德峥.精细化工生产技术.化学工业出版社,2004 2、刘焕彬.纳米科学与技术导论.化学工业出版社,2006

制定人:李亚静 审核人:马春玉 杨继朋 批准人:汤长青

100

PVC 氯碱实训指导课程教学大纲
PVC 氯碱实训指导课程教学大纲
课程名称:PVC 氯碱实训指导 适用专业:应用化工技术

相关推荐

最新更新

猜你喜欢